начальных классов
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Модель внеурочной деятельности презентация
Содержание
- 1. Модель внеурочной деятельности
- 2. Модель внеурочной деятельности Школа после уроков
- 3. Современный национальный воспитательный идеал- высоконравственный, творческий, компетентный
- 4. Задачи воспитания. Формирование способности к духовному развитию
- 5. Социальные партнёры Образовательное учреждение Учреждения дополнительного образования
- 6. Направления внеурочной деятельности Спортивно – оздоровительная работа
- 7. Воспитательные результаты внеурочной деятельности по трём уровням
- 8. 2 уровень-получение опыта переживания Формы клубы дискуссии инсценировки концерты театры
- 9. 3 уровень – получение опыта самостоятельных действий
- 10. Основные направления внеурочной деятельности в школе Спортивно-оздоровительное
- 11. Занятия клуба « Изучаем родную природу»
- 13. Ожидаемые результаты работы научного клуба «
Модель внеурочной деятельности Школа после уроков – это проявление ребёнком своих интересов, увлечений. Внеурочная деятельность включает те виды деятельности, при которых возможно решение задач их воспитание и социализация. Организация занятий
Слайд 1БОУ « Каменская основная общеобразовательная школа»
Модель внеурочной деятельности
Выступление подготовила А.П.Щербакова, учитель
Слайд 2Модель внеурочной деятельности
Школа после уроков – это проявление ребёнком своих
интересов, увлечений. Внеурочная деятельность включает те виды деятельности, при которых возможно решение задач их воспитание и социализация.
Организация занятий по внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе.
Организация занятий по внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе.
Слайд 3Современный национальный воспитательный идеал- высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу
России, как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Слайд 4Задачи воспитания.
Формирование способности к духовному развитию
Укрепление нравственности
Формирование основ морали
Принятие базовых ценностей,
духовных традиций
Формирование эстетических потребностей
Формирование основ российской идентичности
Формирование патриотизма
Формирование отношения к семье как основе общества
Формирование почтительного отношения к родителям, заботливого отношения к старшим и младшим
Знакомство с традициями российской семьи.
Формирование эстетических потребностей
Формирование основ российской идентичности
Формирование патриотизма
Формирование отношения к семье как основе общества
Формирование почтительного отношения к родителям, заботливого отношения к старшим и младшим
Знакомство с традициями российской семьи.
Слайд 5Социальные партнёры
Образовательное учреждение
Учреждения дополнительного образования
Детские общественные организации
Организации культуры и спорта
Тематические лагерные
смены
Летние лагеря
Летние лагеря
Слайд 6Направления внеурочной деятельности
Спортивно – оздоровительная работа
Духовно – нравственное направление
Общеинтеллектуальное направление
Общекультурное направление
Художественно-
эстетическое направление
Слайд 7Воспитательные результаты внеурочной деятельности по трём уровням
1 уровень – приобретение социальных
знаний.
Формы
Формы
секции
беседа
игра
кружок
олимпиада
Слайд 93 уровень – получение опыта самостоятельных действий
Формы
музеи
проекты
детские акции
клубы
экспедиции
Слайд 10Основные направления внеурочной деятельности в школе
Спортивно-оздоровительное
Кружок «Подвижные игры»
Духовно-нравственное
Факультатив « Азбука истоков»
Общеинтеллектуальное
Научный клуб « Изучаем родную природу»
Общеинтеллектуальное
Кружок « Учись учиться»
Духовно-нравственное
Факультатив « Азбука истоков»
Общеинтеллектуальное
Научный клуб « Изучаем родную природу»
Общеинтеллектуальное
Кружок « Учись учиться»
Слайд 13Ожидаемые результаты
работы научного клуба « Изучаем родную природу»
Результаты 1го уровня:
приобретение новых знаний о растениях нашего края
приобретение знаний о правилах поведения в природе
приобретение знаний об основных нарушениях в природе родного края
Результаты 2го уровня:
-воспитание бережного отношения к природе
-воспитание стремления помочь природе
Результаты 3го уровня:
Приобретение опыта охранной деятельности совместно с другими обучающимися
