МИР КАДЕТА презентация

фестиваль инновационных проектов

и накормить своим хлебом,
и удивить красотой цветущих садов,
вот одного она только не может –
защитить себя, и сделать это
должен тот, кто пьёт её воду,
ест её хлеб и любуется её красотой.
А.В.Суворов

Показательные выступления на посвящении в кадеты

г- 6 место: на трёх этапах занимали соответственно 1,2 и 3 места;
2007 - 13 место, на двух этапах – 3 место.

Участники турнира
«Орлята России»

и образования, организация деятельности кадетского класса позволит сформировать личность с привитым с раннего возраста чувством ответственности за свои поступки, ответственности за товарищей, беспрекословного подчинения законам и требованиям, при развитом чувстве собственного достоинства.

Перед уроком

соответствие разработанной Программе «Мир кадета», является формирование личности настоящего Гражданина государства, живущего в своей стране и относящийся к ней, как к Отчизне. Воспитание согласуется с нравственными началами, историческими традициями русского народа и его Армии.

кадета», является предпрофильная подготовка будущих специалистов в России и для России.

их адаптация к жизни в обществе, создание основы для подготовки к служению Отечеству на любом, в первую очередь военном, поприще. 

В школьном музее

обеспечивающего режим наибольшего благоприятствования в деятельности нашей школы, разработка, внедрение и апробация Программы «Мир кадета»,
обеспечение на основе Программы эффективного взаимодействия общеобразовательной школы, школы искусств, пограничной заставы, муниципальных органов власти в системе управления кадетским воспитанием и образованием;

Арбитры - пограничники

обеспечение учебно-методического и информационно-технического сопровождения кадетского воспитания и образования;
обеспечение дальнейшего целенаправленного использования потенциала кадетов в интересах государства.

Почётные гости

Реализация проекта позволит:
применить в практике, принципы воспитания, основанные на высоком гражданском долге и патриотизме,
подготовить будущее поколение профессиональных работников для всех сфер хозяйственной деятельности государства, в первую очередь, для его Вооруженных Сил.
объединить усилия органов власти и образования, различных организаций и военных структур муниципального образования для целенаправленной работы по патриотическому и гражданскому воспитанию;
осуществлять профессиональное ориентирование молодежи в рамках непрерывного образования в комплексе: кадетское образовательное учреждение - ВУЗ,
обеспечить ограничение возможностей подросткам перейти черту законопослушных граждан страны, приобщение их к здоровому и полезному образу жизни.

этапа.

2006-2007 уч.год

Цель этапа: Анализ предпосылок и создание необходимых условий для организации работы кадетского класса на базе школы.
Задачи этапа:
Изучить нормативные документы по организации в школе кадетского класса,
Подготовить материально-техническую базу,
Решить вопросы, связанные с финансированием организации кадетского класса, обеспечением единой формы.
Разработать Программу воспитания и образования кадетов.

организации кадетского класса,
Изучение документации,
Формирование задач, стоящих перед коллективом школы, в связи с организацией кадетского класса.

2007-2009 уч.год

Цель этапа: Апробация разработанной Программы «Мир кадета»
Задачи этапа:
Осуществлять работу кадетского класса по следующим направлениям: образовательное, физическое, духовно-нравственное и военно-патриотическое;
Осуществлять военно-профессиональную начальную подготовку кадетов;
Обеспечить психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации учащихся к деятельности в условиях кадетского класса.

школы поставленных в Программе задач,
Мониторинг успешности процесса;

2008- 2009 уч.год

Цель этапа: Военно-профессиональная ориентация кадетов.
Задачи этапа:
Организовать сотрудничество с Омским Кадетским корпусом, Омским Танковым университетом с целью дальнейшей военно-профессиональной ориентацией кадетов,
Основные моменты:
Участие кадетов в Слётах, оборонно-массовых турнирах, смотрах и конкурсах, предпрофильная подготовка.

I слёт кадетов

практические занятия на заставе.

проводятся занятия.

75% кадетов- участники ансамбля Цветочинская карусель»

кадета.

кадетов (итоговое 7 место в конкурсах, промежуточные – 3, 3 4, 9)