- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Межкультурные различия в деловой этике презентация
Содержание
- 1. Межкультурные различия в деловой этике
- 2. Содержание программы Исследования и исследователи межкультурных различий
- 3. Гирт Хофстеде – гуру в изучении межкультурных
- 4. Основные измерения фактора национальной культуры Отношение ко
- 5. Отношение ко времени Если у Вас назначена
- 6. Деловые культуры по фактору отношение ко времени
- 7. Р.Льюис – деловые культуры в международном бизнесе
- 8. Культурные различия, связанные с обстоятельствами времени
- 9. 2. Место и время
- 10. Воздействие национальной культуры на управление организацией Исследования
- 11. Мини кейс – отношение к закону Вы
- 12. Склонность соблюдать закон Универсальные культуры – высокая
- 13. Форма и содержание речи
- 14. Как сказать или что сказать? Высококонтекстуальные культуры
- 15. Культурные различия и деловые ситуации Эмоционально
- 16. Кейс-стади. Российская модель менеджмента Ситуация: Привлечение персонала
- 17. Программа презентации подготовлена и проведена Светланой Гуриевой, доцент СПбГУ
- 18. Спасибо за внимание Успехов в бизнесе и жизни 2006г
Содержание программы Исследования и исследователи межкультурных различий Межкультурные различия в деловой этике Кейс-стади. Российская модель менеджмента. Тема: Привлечение персонала в организацию.
Слайд 2Содержание программы
Исследования и исследователи межкультурных различий
Межкультурные различия в деловой этике
Кейс-стади. Российская
модель менеджмента. Тема: Привлечение персонала в организацию.
Слайд 3Гирт Хофстеде – гуру в изучении межкультурных различий
Америка, 1970-е гг. ,
116 тыс. респондентов,
56 национальностей,
40 стран,
150 вопросов анкеты,
Переведены на 20 языков
На основе полученных данных были определены 4 идентификационных измерения фактора национальной культуры, которые определяют способы структурирования и управления организацией
Слайд 4Основные измерения фактора национальной культуры
Отношение ко времени
Отношение к природе
Личность и трудовой
коллектив
Полоролевые отношения
Полоролевые отношения
Слайд 5Отношение ко времени
Если у Вас назначена встреча с другом, как долго
Вы его намерены ждать?
(вопрос из анкеты Г.Хофстеде)
(вопрос из анкеты Г.Хофстеде)
Слайд 6Деловые культуры по фактору отношение ко времени
Сложные (Германия, США, Япония,
Англия),
Средние (Испания, Греция, Италия),
Простые (некоторые культуры Африки, Латинской Америки)
Средние (Испания, Греция, Италия),
Простые (некоторые культуры Африки, Латинской Америки)
Монохронные культуры (Скандинавия, Англия, Германия, США)
Полихронные культуры (Испания, Португалия, латиноамериканскиеарабские страны)
Слайд 7Р.Льюис – деловые культуры в международном бизнесе
Линейные культуры – линейное время
Циклические
культуры – циклическое
Слайд 8Культурные различия, связанные с обстоятельствами
времени и места
1. Проявление уважения к
партнеру – проявление пунктуальности.
Ценность этого качества высока в одних странах, а в других этому не придается серьезного внимания.
Главное прийти во время!
Главное прийти в хорошем расположении духа!
Ценность этого качества высока в одних странах, а в других этому не придается серьезного внимания.
Главное прийти во время!
Главное прийти в хорошем расположении духа!
Слайд 9
2. Место и время проведения переговоров или деловой встречи.
.
3. Строгое соблюдение плана, инструкций, программы, последовательности
Слайд 10Воздействие национальной культуры на управление организацией
Исследования Ф.Тромпенаарса и Ч.Хемпдина-Тернена
Культуры универсальных и
конкретных истин.
Высококонтекстуальные и низкоконтекстуальные культуры.
Эмоциональные и нейтральные культуры.
Высококонтекстуальные и низкоконтекстуальные культуры.
Эмоциональные и нейтральные культуры.
Слайд 11Мини кейс – отношение к закону
Вы едете по городу в машине,
которой управляет ваш близкий друг. Он выезжает на перекресток с превышением скорости и не успевает притормозить, и врезается в автомобиль, пересекающий перекресток с положенной скоростью. Произошло ДТП. Жертв нет, но обе машины помяты. Вы единственный свидетель того, что ваш друг нарушил правила движения и виноват. К вам обращается офицер ГБДД за свидетельскими показаниями.
Ваши действия?
Ваши действия?
Слайд 12Склонность соблюдать закон
Универсальные культуры – высокая законопослушность. Закон есть закон –
он для всех един.
Культуры конкретных истин – традиционным является поиск причин и моральных оправданий для нарушения закона.
Культуры конкретных истин – традиционным является поиск причин и моральных оправданий для нарушения закона.
Слайд 14Как сказать или что сказать?
Высококонтекстуальные культуры
Как сказать
Темп речи медленный
Обилие жестов
Неопределенность и
двусмысленность
Исключены категоричные формы отказа (нет)
Допустимы паузы, молчание
Исключены категоричные формы отказа (нет)
Допустимы паузы, молчание
Низкоконтекстуальные культуры
Что сказать
Быстрый темп речи
Ограничены жесты
Конкретность и определенность
Согласие – да,
Не согласие – нет
Паузы и молчание недопустимы
Слайд 15Культурные различия и деловые ситуации
Эмоционально вовлеченные и нейтральные культуры.
Значение
непосредственного контакта.
Высококонтекстные и низкоконтекстные культуры.
Иерархии и статус.
Формальные и неформальные бизнес-культуры.
Высококонтекстные и низкоконтекстные культуры.
Иерархии и статус.
Формальные и неформальные бизнес-культуры.
Слайд 16Кейс-стади. Российская модель менеджмента
Ситуация: Привлечение персонала в организацию.
Два кандидата на одну
должность.
Чью кандидатуру Вы бы предложили оставить и почему?
Обоснуйте свой выбор.
Чью кандидатуру Вы бы предложили оставить и почему?
Обоснуйте свой выбор.
