- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Международное гуманитарное право презентация
Содержание
- 1. Международное гуманитарное право
- 2. Цели урока: закрепить знания о назначении
- 3. План урока 1 этап: Афоризмы общественных
- 4. Какой из приведённых афоризмов наиболее полно отражает
- 5. «Благородно – сражаться
- 6. Словарь урока военнопленные; гражданские лица;
- 7. Карточка №1
- 8. Военнопленные 1.Щадите их. 2.Разоружайте их 3.Передавайте их
- 9. Карточка №2
- 10. Гражданское население 1.Относитесь к ним с
- 11. Карточка №3
- 12. Раненые на поле боя противники 1. Подбирайте
- 13. Карточка №4
- 14. Раненые и потерпевшие кораблекрушение из состава вооружённых
- 15. «Благородно – сражаться
- 16. Домашнее задание: Повторить пар. 39 ,
Цели урока: закрепить знания о назначении международного гуманитарного права, его сущности; продолжить работу над формированием умений применять полученные знания для решения правовых задач; формирование умения рассуждать, аргументировать свою позицию.
Слайд 2Цели урока:
закрепить знания о назначении международного гуманитарного права, его сущности;
продолжить работу над формированием умений применять полученные знания для решения правовых задач;
формирование умения рассуждать, аргументировать свою позицию.
формирование умения рассуждать, аргументировать свою позицию.
Слайд 3План урока
1 этап: Афоризмы общественных деятелей.
2.этап: Подпиши картинку ( групповая работа).
3
этап: ролевая игра «Хочу спросить»
4 этап: этап законотворчества.
4 этап: этап законотворчества.
Слайд 4Какой из приведённых афоризмов наиболее полно отражает сущность МГП?
А) Легче зажечь
одну маленькую свечу, чем клясть темноту.
Конфуций Конфуций
б) Война – незаживающая рана, которую получил мир.
Дж. Б. Пристали
в) Мы желаем ограничить неизбежные ужасы войны – этого лютого бедствия, которое грядущие поколения будут рассматривать как безумие.
А. Дюнан
г) Теперь, когда мы умеем летать по небу, как птицы, плавать по воде, как рыбы, нам осталось одно – научиться жить на Земле, как люди.
Б.Шоу
д)Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество. Не менее благородно и честно – проявлять гуманность и сострадание к поверженному противнику или к застигнутому сражением гражданскому лицу. Право войны показывает, как это должно быть сделано.
Д. Робертс
Конфуций Конфуций
б) Война – незаживающая рана, которую получил мир.
Дж. Б. Пристали
в) Мы желаем ограничить неизбежные ужасы войны – этого лютого бедствия, которое грядущие поколения будут рассматривать как безумие.
А. Дюнан
г) Теперь, когда мы умеем летать по небу, как птицы, плавать по воде, как рыбы, нам осталось одно – научиться жить на Земле, как люди.
Б.Шоу
д)Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество. Не менее благородно и честно – проявлять гуманность и сострадание к поверженному противнику или к застигнутому сражением гражданскому лицу. Право войны показывает, как это должно быть сделано.
Д. Робертс
Слайд 5
«Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё
отечество. Не менее благородно и честно – проявлять гуманность и сострадание к поверженному противнику или к застигнутому сражением гражданскому лицу. Право войны показывает, как это должно быть сделано».
Д. Робертс
Д. Робертс
Слайд 6Словарь урока
военнопленные;
гражданские лица;
потерпевшие кораблекрушение;
жертвы войны;
лица, переставшие принимать
участие в военных действиях;
военный объект;
гражданские объекты;
Конвенция – международный договор по конкретному вопросу, обязательный для соблюдения государствами, подписавшими его.
военный объект;
гражданские объекты;
Конвенция – международный договор по конкретному вопросу, обязательный для соблюдения государствами, подписавшими его.
Слайд 8Военнопленные
1.Щадите их.
2.Разоружайте их
3.Передавайте их своему командиру.
4. Обращайтесь с ними гуманно. О
попавших в плен надо сообщить их семьям.
Слайд 10Гражданское население
1.Относитесь к ним с уважением.
2. Обращайтесь гуманно с теми, кто
в вашей власти.
3.Возьмите их под свою защиту. Акты возмездия и взятие заложников запрещаются.
4.Уважайте собственность гражданского населения.
Слайд 12Раненые на поле боя противники
1. Подбирайте их.
2. Помогайте им.
3. Передавайте их
своему командиру или медицинскому посту.
4. Относитесь с уважением к медицинскому персоналу.
Слайд 14Раненые и потерпевшие кораблекрушение из состава вооружённых сил противника на море
1.Возьмите
под свою защиту потерпевших кораблекрушение
2.Разыскивайте и подбирайте их после каждого боя.
3.Возьмите под защиту гражданские плавсредства, занимающиеся спасением потерпевших.
4. Относитесь с уважением к г8оспитальным судам.
Слайд 15
«Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё
отечество. Не менее благородно и честно – проявлять гуманность и сострадание к поверженному противнику или к застигнутому сражением гражданскому лицу. Право войны показывает, как это должно быть сделано».
Д. Робертс
Д. Робертс
Слайд 16Домашнее задание:
Повторить пар. 39 , понятия по теме «МГП»;
составить
правила поведения в бою .
