Методическое сопровождение программ последипломного образования (АСПИРАНТУРА) презентация

доцент Е.Ю. Сырцова

комплект учебно-методических документов, определяющих содержание и методы реализации процесса обучения в аспирантуре
включает в себя
учебный план,
рабочие программы дисциплин (модулей),
программы практики, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

образования для аспирантов и преподавателей.

"Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура)" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 10.05.2011 N 20700)
Инструктивное письмо МОиН РФ от 22.0711 №ИБ-733\12
О формировании основных образовательных программ послевузовского профессионального образования

на соискание учёной степени кандидата наук (НИР.А.00);
Кандидатские экзамены (КЭ.А.00);
Подготовка к защите диссертации на соискание ученой степени кандидата наук (ПД.А.00).

болезни

болезни

минимальный объем теоретических занятий в зачетных единицах

учебно-реферативная конференция,
семинар-конференция,
семинар-дискуссия,
семинар – обмен опытом

аудиторной нагрузке аспиранта,
образовательный процесс в аспирантуре целесообразно связывать с применением учебных занятий и технологий, ориентированных на активную роль аспиранта в образовательном процессе,

Форму контроля и отчетности по ней
Образовательные учреждения и научные организации при отсутствии практики вправе перенести время, отведенное на нее, на освоение обязательных дисциплин.

научных специальностей с учетом особенностей сложившейся научной школы,
программ кандидатских экзаменов по истории и философии науки, иностранному языку и специальным дисциплинам.

образовательным учреждениям и научным организациям предоставляется право вести преподавание специальных дисциплин отрасли науки и научной специальности в форме авторских курсов по программам, учитывающим результаты исследований научных школ, в том числе региональных.

аспирантом.
Зачетные единицы, отведенные на факультативные дисциплины, моrут быть использованы как для увеличения объема изучения обязательных дисциплин, так и для научно-исследовательской работы аспиранта.

образования в очной форме обучения не может превышать три года, в заочной форме - четыре года, за исключением обучения по отдельным научным специальностям технических, естественных отраслей наук, срок обучения по которым может составлять четыре года в очной форме, пять лет в заочной форме.
В данном случае трудоемкость научно-исследовательской работы аспиранта и выполнения диссертации на соискание ученой степени кандидата наук увеличивается на 55 зачетных единиц

октября 2011 г. N 21980) от 12 августа 2011 г. N 2202
Об утверждении Перечня специальностей научных работников технических и естественных отраслей наук, срок обучения по которым в аспирантуре (адъюнктуре) государственных и муниципальных образовательных учреждений высшего профессионального образования, образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, научных организаций может составлять четыре года в очной форме, пять лет в заочной форме

индивидуальным планом аспиранта, разработанным на базе образовательной программы послевузовского профессионального образования по соответствующей научной специальности научным руководителем совместно с аспирантом.

в сроки, определяемые образовательными учреждениями и научными организациями.

экзаменов по истории и философии науки, иностранному языку и специальной дисциплине
прохождение практики,
систематические отчеты по освоению аспирантом обязательных дисциплин,
проделанной научно-исследовательской работе и выполнению диссертации на соискание ученой степени кандидата наук.

подготовка диссертационной работы с указанием сроков ее завершения и
представления ее на кафедру (научный совет, отдел, лабораторию, сектор или в совет по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук).