Методическое объединение учителей “ИСКАТЕЛЬ” презентация

Ольга Владимировна учитель физики
3. Кузнецова Галина Валентиновна учитель биологии
4. Ярославцев Валентин Михайлович учитель химии
5. Соколова Наталья Николаевна учитель математики
6. Папу Татьяна Владимировна учитель математики
7. Панкова Татьяна Борисовна учитель математики
8. Юрманова Валентина Сергеевна учитель математики
9. Панфилова Юлия Петровна учитель информатики

для развития личности через личностно-ориентированный подход и побудить развитие потребности в самообразовании.
Создать условия на уроках, курсах для развития познавательных интересов и способностей, критического мышления и мировоззрения.
Совершенствовать работу учителя по качеству обучения на основе дифференцированного подхода у учащихся (с применением тестовых заданий) и компьютерных технологий.
Совершенствовать обще-учебный умения и навыки учащихся с учётом их индивидуальных способностей, активизировать работу со слабоуспевающими учащимися.
Научить оценивать и анализировать ход и результаты своей деятельности, используя данные современной психолого-педагогической и методической литературы по личностно-ориентированному обучению.

ЗУН учащихся.
2. Комолова О.В. Разработка системы промежуточных самостоятельных работ в 7 классе по физике.
3. Кузнецова Г.В. Разработка методики повышения качества знаний при уровневой дифференциации.
4. Ярославцев В.М. Работа учащихся по модульной технологии.
5. Соколова Н.н. Дифференцированный подход в обучении при подготовке к ЕГЭ.
6. Папу Т.В. Дифференцируемая и индивидуальная работа на уроках математики.
7. Панкова Т.Б. Формирование ключевых компетенция на уроках математики.
8. Юрманова В.С. Работа над развитием мыслительной деятельности и активности учащихся на уроках математики.
9. Панфилова Ю.П. Создание и апробирование электронного журнала.

математике “Альбус”
Участие в окружном туре Московского интеллектуального марафона
Участие в интерактивной игре по математике”Архимеды”(ресурсный центр ГОУ гимназия № 1636 “Ника”)

математики ЮАО г. Москвы “Нестандартные уроки”
Эксперт ГИА-9
Эксперт по проверке олимпиадных работ
Автор программы элективных курсов по математике “Решение уравнений”

электронных образовательных ресурсов в процессе обучения для учителей математики.
“Менеджмент в образовании” факультет профессиональной переподготовки педагогических кадров.
“Организация проведения государственной аттестации выпускников 9 классов государственных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы основного общего образования по проверке выполнений заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ГИА-9 в новой форме.
Формирование универсальных учебных действий на уроках в начальной школе.

“Первое сентября”. Фестиваль педагогических идей “Открытый урок”, 2012.
Соколова Н.Н. Работа по преемственности начальной школы и детского сада. Журнал “Открытый урок: методики, сценарии, примеры”, январь, 2012

открытого образования.
Папу Т.В. Диплом. Издательский дом “Первое сентября”
Соколова Н.Н. Благодарственное письмо. Департамент образования г. Москвы