материалы методической службы отдела образования Невельского муниципального района, представленных на областной смотр-конкурс методических служб презентация

смотр-конкурс методических служб

Ноябрь 2008

Она настолько могущественна и опасна, что самые лучшие намерения приносились ей в жертву». (Гарсон Джасия)

области:

Нормативно-правовая документация ММС
Положение о методическом кабинете
Организационная структура взаимодействия муниципальной методической службы (далее ММС) с субъектами образовательного пространства
Штатное расписание
Должностные инструкции сотрудников методического кабинета
Целевая программа развития системы образования Невельского муниципального района
Программа информатизации Невельского муниципального района на 2008 - 2012 годы
Программа «Патриотическое воспитание граждан Невельского муниципального
района на 2009 - 2015 годы»
Программа методического сопровождения педагогов по развитию профессиональных ИКТ- компетентностей
Программа Школы руководителей ШМО.
План работы методического кабинета на 2006 -07 учебный год
Анализ работы методического кабинета за 2006-07 учебный год
План работы методического кабинета на 2007-08 учебный год
Презентационный материал о ММС (миссия, цель и задачи работы, ведущие направления деятельности, новые технологии в организации работы)
Проблемы в деятельности ММС и возможные пути их решения
Самооценка качества работы методической службы
V. Приложения

и методистов один раз в 5 лет;
Между потребностью и необходимостью в непрерывном доступном и качественном образовании педагогических кадров и удаленностью территорий от центров обучения;
Требованием общества быстрого мобильного реагирования на запросы, проблемы, ситуации и отсутствием компьютерных технологий и Интернет - связей в методической службе;
Между необходимостью внедрения инновационных педагогических, менеджерских и маркетинговых технологий в практику работы образовательных учреждений и сопротивления инновациям;
Проблемы
Невозможность обеспечения непрерывного доступного, качественного образования педагогов в силу несовершенства нормативно-правовой базы недостаточности материально-технических, кадровых ресурсов;
Немобильное реагирование на запросы образовательных учреждений, педагогов
Недостаточная подготовка методистов, ориентированных на формирование базовых компетентностей современного человека:

быть посредником между наукой и практикой для руководителя и учителя, обеспечивая каждому педагогу  возможность профессионального совершенствования и уверенность в завтрашнем дне образования. Посредством диссеминации создавать условия для массового внедрения инноваций в практику работы образовательных учреждений

педагогов образовательных учреждений;
содействие массовому продвижению инновационных процессов и информатизации в систему образования Невельского муниципального района.
Задачи:
Организовать непрерывность, доступность повышения квалификации силами наиболее компетентных учителей в районе (тьюторов) для быстрого продвижения инноваций
Осуществлять актуальное и мобильное методическое сопровождение педагогов и коллективов.
Внедрять инновации, в том числе ИКТ, и создавать условия необратимости инновационного процесса, превращения инноваций в традицию. Организовывать каскадную систему повышения квалификации силами наиболее компетентных учителей в районе (тьюторов) для быстрого продвижения инноваций .

квалификации: очные, дистанционные курсы, межкурсовое сопровождение самообразования педагогов;
Преодоление сопротивления педагогов через демонстрацию лучших педагогических практик, повышающих эффективность работы и уменьшающих временные, интеллектуальные и эмоциональные затраты.
Мотивация к самосовершенствованию через стимулирующую систему оплаты труда, поощрение педагогов, возможности карьерного роста, формированием кадровой элиты.
Сотрудничество с профессиональными учреждениями для отбора и привлечения молодых специалистов;
Открытость и прозрачность образовательного процесса и всей системы: СМИ, коммерческим фирмам, индивидуальным репетиторам, научно-исследовательским институтам и общественным организациям.
Стимулирование участия в профессиональных конкурсах и грантах.
Командно-сетевая модель сервисной методической службы, мобильно и качественно исполняющей заказы потребителей (участников образовательного процесса) в рамках своей компетенции.
Ориентация на подлинную открытость образования через формирование сетевого взаимодействия с другими институтами и агентами индивидуального, экономического и социального развития.
Наличие персональных компьютеров (компьютерного класса), подключенных к Интернет, мессенджеров (программ для организации индивидуального и группового текстового или аудио-видео общения через Интернет) и свободного доступа к ним.
Обучение педагогов информационно-коммуникационным технологиям для возможности дистанционного повышения квалификации и организации сетевого взаимодействия как между педагогами муниципалита так и с широкой педагогической общественностью. Социальные сервисы Web 2.0
Качественный мониторинг образовательных потребностей педагогов, осуществляемый по вертикали снизу, т.е. начало мониторинга в ШМО.
Освоение ИКТ методистами методического кабинета для быстрого и мобильного реагирования на запросы педагогов.
Создание инновационных школьных и муниципальной команд для быстрого продвижения инновационных процессов каскадом;
Функционирование школьных сайтов и сайта отдела образования;
Овладение педагогами-новаторами и методистами основ модерации и тьюторства.

служб и всех педагогов. С этой целью предлагаем Вам общение в свободной зоне по адресам:

http//:www.zhanna.ucoz.ru или http://letopisi.ru/ Сообщество педагогов Сахалина