МАТЕРИАЛ ПО KIDSMART презентация

РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВ)
ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ №156
ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА
г. РОСТОВА – НА - ДОНУ

МАТЕРИАЛ ПО KIDSMART

современном, быстро меняющемся мире именно прочные знания и навыки могут стать решающими факторами успеха. Повышение уровня образования есть основа для конкурентоспособности в перспективе.
Программа раннего развития «КIDSMART» помогает повысить «планку» подготовки воспитанников в целом, даёт детям из разных социальных слоёв равные возможности доступа к освоению информационных технологий.
Программа учит детей ориентироваться в информационной среде, развивает новые формы творчества, навыки взаимодействия и совместной работы.
Информационные технологии расширяют возможности раннего обучения и существенно повышают эффективность обучения.
Новые методики, применяемые в обучении, вносят свой вклад в долговременное развитие нашего общества.
Компьютеры, являясь частью повседневной жизни большинства людей, являются также и воротами в мир образования, информации, социальных коммуникаций.

введение

для детей с разным уровнем подготовленности. Благодаря гибкости программного обеспечения, возможно «подстраивать» сложность заданий под уровень возможностей каждого ребёнка. Вначале дети могут лишь наблюдать за работой товарищей, а затем решить, готовы ли они попробовать свои силы.
Программы связаны с учебным планом детского сада и соответствуют различным возрастным группам.
Программы понятны и просты в использовании, значительно упрощают обучение, развитие социальных навыков.
Компьютерные программы и задачи хорошо интегрируются в расписание занятий и связаны с учебным материалом, изучаемым в данной возрастной группе. Модули стали дополнительным учебным ресурсом, позволяют формировать у детей лучшие представления о совместной работе.

между мальчиками и девочками, представителями различных социальных слоёв, этнических групп. Все работают одинаково заинтересованно.
Большое внимание уделяется принципу соблюдения равенства: важно чтобы все ребята получили навыки работы с компьютером, т. к. для ряда детей подобное средство обучения всё ещё остаётся недоступным в условиях семьи.
Дети из различных социальных слоёв приобретают множество навыков, обеспечивающих равные стартовые возможности для обучения в начальной школе.
Улучшились социальные и коммуникативные навыки у детей. Компьютеры очень хорошо поддерживают обучение, ребята могут использовать полученные во время игры знания и навыки.

прочную самооценку и веру в собственные способности.
Педагоги превратили компьютер в социальный инструмент, объединяющий детей и способствующий сотрудничеству и общению.
Дети учатся выполнять действия по очереди, даже без педагога.
Дети могут самостоятельно выбирать интересующую их программу.

возможности обучения дошкольников и расширяют способности каждого ребёнка к индивидуальной работе.
Улудшились социальные и коммуникативные навыки у детей. Компьютеры очень хорошо поддерживают обучение, ребята могут использовать полученные во время игры знания и навыки.
Компьютер создаёт у детей и даже у их родителей прочную самооценку и веру в собственные способности.
Педагоги превратили компьютер в социальный инструмент, объединяющий детей и способствующий сотрудничеству и общению.
Работа с различными программами расширяет словарный запас у детей, помогает понять процессы логического мышления и физического ориентирования.
Значительно улучшаются математические навыки.
Повышается уровень концентрации воспитанников, продлевается период соредоточённости.
Повышаются навыки коллективной работы и сотрудничества у детей.
Использование клавиатуры помогает развивать общую и мелкую моторику рук., а творческие занятия и ролевые игры способствуют развитию воображения.

ИКТ, углублением собственных знаний и умений, предлагают идеи творческого использования ИКТ для формирования навыков, знаний и социального опыта детей.
Педагоги обучаются навыкам обработки текстов, графиков, презентаций, использованию анимации, гипертекстов и обучающего программного обеспечения для расширения дидактических методов и приёмов.

расширить использование комплексов, найти возможность их использования в условиях семьи, и разделить успехи воспитанников с их родителями.
Родители уверены, что овладение компьютером в дошкольном возрасте поможет развить важные навыки на будущее.