№87 Советского района
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мастер-класс по обществознанию презентация
Содержание
- 1. Мастер-класс по обществознанию
- 2. «Выбор XXI века. Свобода и…» 10 класс, СОШ №77, 20 апреля 2010г.
- 3. Анализ урока: Тема урока имеет социальную значимость
- 4. В содержании урока отмечалась ориентировка в материале
- 5. Структура урока концентрическая в эмоционально-психологическом контексте деятельности.
«Выбор XXI века. Свобода и…» 10 класс, СОШ №77, 20 апреля 2010г.
Слайд 1Мастер-класс по обществознанию
Неволько Оксана Борисовна, учитель истории и обществознания МОУ СОШ
Слайд 3Анализ урока:
Тема урока имеет социальную значимость . Урок получился продвинутым, смыслообразующим,
проблемно-поисковым. Компетентностные цели урока были достигнуты. Основная идея урока – идея трудного поиска истины.
Слайд 4В содержании урока отмечалась ориентировка в материале высокого уровня обобщения, ценностно-смысловая
составляющая урока определялась в общечеловеческих смыслах и ценностях, в образовательных технологиях преобладали рефлексивные смыслообразующие технологии. Общий контекст урока был эмоционально-психологический. Исходная позиция урока вела от опыта учащихся к его наращиванию.
Слайд 5Структура урока концентрическая в эмоционально-психологическом контексте деятельности. Учащиеся выступали как соавторы
нового содержания учебного процесса. Деятельность учителя заключалась в управлении через ситуации, совместная деятельность учителя и учащихся на уроке выражалась в тесном контакте. Результаты урока показали высокую степень соответствия ожидаемым результатам.
