Пушкина
г. Чита, 2013 г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Маркетинговые технологии в деятельности библиотекиН.В. Орехова,директор Забайкальской краевой библиотеки им. А.С. Пушкинаг. Чита, 2013 г. презентация
Содержание
- 1. Маркетинговые технологии в деятельности библиотекиН.В. Орехова,директор Забайкальской краевой библиотеки им. А.С. Пушкинаг. Чита, 2013 г.
- 2. Главная цель деятельности современной библиотеки – не
- 3. Ключевое направление «Стратегии развития библиотеки»
- 4. Основные задачи совершенствования
- 6. Использование поисковых систем пользователями
- 7. Читинский немецкий молодежный клуб Забайкальское отделение Русского географического общества Забайкальское казачье войсковое общество
- 8. Социальное и деловое партнерство
- 9. Создание привлекательного имиджа
- 11. Внедрение инновационных форм работы с пользователями библиотеки,
- 12. Круг потенциальных пользователей научные сотрудники и преподаватели вузов; учителя школ; студенты; школьники; пенсионеры.
- 13. Для пенсионеров – университет третьего поколения, ретрокинозал.
- 16. Основные принципы организации активных форм просветительской деятельности
- 17. Спасибо за внимание !
Слайд 1Маркетинговые технологии в деятельности библиотеки Н.В. Орехова, директор Забайкальской краевой библиотеки им. А.С.
Слайд 2Главная цель деятельности современной библиотеки – не просто предоставлять информацию, а
целенаправленно формировать запросы пользователей, воспитывать информационную культуру, читательский вкус.
Слайд 3
Ключевое направление «Стратегии развития библиотеки» - совершенствование социокультурной деятельности на основе
внедрения маркетинговых технологий.
Слайд 4
Основные задачи совершенствования социокультурной деятельности :
Организация работы по исследованию информационных
потребностей реальных и потенциальных пользователей.
Расширение круга деловых партнеров.
Создание привлекательного имиджа библиотеки.
Внедрение инновационных форм работы с пользователями библиотеки, реализация социокультурных акций с широким вовлечением различных слоев населения.
Расширение круга деловых партнеров.
Создание привлекательного имиджа библиотеки.
Внедрение инновационных форм работы с пользователями библиотеки, реализация социокультурных акций с широким вовлечением различных слоев населения.
Слайд 5
С целью изучения потребностей в информации, ресурсах и услугах
библиотеки была проведена работа:
по анализу информационных ресурсов (электронных баз данных) библиотек других систем и ведомств;
изучению новых образовательных стандартов, программ обучения для средней и высшей школы;
опросы пользователей.
Слайд 7Читинский немецкий молодежный клуб
Забайкальское отделение Русского географического общества
Забайкальское казачье войсковое общество
Слайд 11Внедрение инновационных форм работы с пользователями библиотеки, реализация социокультурных акций с
широким вовлечением различных слоев населения.
Слайд 12Круг потенциальных пользователей
научные сотрудники и преподаватели вузов;
учителя школ;
студенты;
школьники;
пенсионеры.
Слайд 13Для пенсионеров – университет третьего поколения, ретрокинозал.
Для учителей школ – обучающие
семинары.
Для научных сотрудников – часы научного доклада, семинары-презентации ресурсов и возможностей библиотеки, новых книг.
Слайд 16Основные принципы организации активных форм просветительской деятельности :
использование элементов игры и
конкурса;
командный подход;
интерактивность;
зрелищность;
образовательная и воспитательная направленность.
командный подход;
интерактивность;
зрелищность;
образовательная и воспитательная направленность.
