Анна Леонидовна,
учитель-дефектолог
МБДОУ детского сада №3
комбинированного вида «Ладушки»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
leonteva a презентация
Содержание
- 1. leonteva a
- 2. Мнемотехника – это система методов и приемов,
- 3. Мнемотехника строится от простого к сложному Мнемотехника Мнемоквадраты Мнемодорожки Мнемотаблицы
- 4. Мнемоквадрат – понятное изображение, которое обозначает одно слово, словосочетание, его характеристики или простое предложение.
- 5. Мнемодорожка – это простая схема по которой
- 6. Мнемотаблица – это схема, состоящая из нескольких картинок (изображений), соответствующих словам или словосочетаниям текста.
- 7. Этапы работы с мнемотаблицей Рассматривание
- 8. Работа с пословицами и поговорками Осенью
- 9. Работа со стихами и потешками
- 10. Работа с чистоговорками по автоматизации звуков
- 11. Составление описательных рассказов
- 12. Работа со сказками «Теремок» «Репка»
- 13. Мнемотехника многофункциональна. Её можно использовать как на
- 14. Результаты использования мнемотехники: У детей увеличивается объем
- 15. Литература по теме:
- 16. Спасибо за внимание!
Мнемотехника – это система методов и приемов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти путем образования дополнительных ассоциаций. Суть мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка
Слайд 1
Использование мнемотехники в коррекционной работе по развитию речи детей дошкольного возраста
Леонтьева
Слайд 2Мнемотехника – это система методов и приемов, облегчающих запоминание и увеличивающих
объем памяти путем образования дополнительных ассоциаций.
Суть мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение); таким образом, весь текст зарисовывается схематично. Глядя на эти схемы – рисунки ребёнок легко воспроизводит текстовую информацию.
Суть мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение); таким образом, весь текст зарисовывается схематично. Глядя на эти схемы – рисунки ребёнок легко воспроизводит текстовую информацию.
Слайд 3Мнемотехника строится от простого к сложному
Мнемотехника
Мнемоквадраты
Мнемодорожки
Мнемотаблицы
Слайд 4Мнемоквадрат – понятное изображение, которое обозначает одно слово, словосочетание, его характеристики
или простое предложение.
Слайд 5Мнемодорожка – это простая схема по которой можно составить небольшой рассказ
в 2-3 предложения.
Мнемодорожка «Зима»
(Зима. Идет снег. Из снега лепят
снеговика)
Мнемодорожка «Весна»
(Весна. Пригревает солнышко.
Тают сосульки. Появляются первые цветы.)
Слайд 6Мнемотаблица – это схема, состоящая из нескольких картинок (изображений), соответствующих словам
или словосочетаниям текста.
Слайд 7
Этапы работы с мнемотаблицей
Рассматривание таблицы и разбор того, что на ней
изображено.
Преобразование абстрактных символов в образы.
Прочтение взрослым текста с опорой на символы.
Совместное воспроизведение текста.
Ребенок самостоятельно воспроизводит текст, пользуясь мнемотаблицей.
Ребенок самостоятельно воспроизводит текст без помощи мнемотаблицы.
Преобразование абстрактных символов в образы.
Прочтение взрослым текста с опорой на символы.
Совместное воспроизведение текста.
Ребенок самостоятельно воспроизводит текст, пользуясь мнемотаблицей.
Ребенок самостоятельно воспроизводит текст без помощи мнемотаблицы.
Слайд 8Работа с пословицами и поговорками
Осенью время собирать урожай.
Весна красна цветами, а
осень – плодами.
Слайд 13Мнемотехника многофункциональна. Её можно использовать как на занятиях, так и в
режимных моментах.
Схема порядка одевания Схема порядка мытья рук
Слайд 14Результаты использования мнемотехники:
У детей увеличивается объем знаний об окружающем мире.
Дети учатся
последовательно и логически выстраивать свои действия, рассказывать об этом.
Появляется желание пересказывать тексты, придумывать истории.
Появляется интерес к заучиванию стихов и потешек и т.д.
Появляется желание пересказывать тексты, придумывать истории.
Появляется интерес к заучиванию стихов и потешек и т.д.
