kukly презентация

Поэтому, начинать такую работу целесообразно с детьми дошкольного возраста. Ведь у детей еще не сформировалась своя шкала ценностей. Особенно сейчас, когда многое в нашей истории меняется и пересматривается, важно показать, что искусство, в том числе и народное творчество, незыблемо и вечно.

актуальность

художественного творчества.
2.Содействовать развитию эстетического восприятия образцов народной игрушки, способности эмоционально откликаться на воздействие художественного образа.
3.Знакомить с народными традициями, в которых были задействованы лоскутные куклы.
4.Формировать знания, умения ,практические навыки работы с текстильными материалами и умения самостоятельно создавать художественные изделия в традициях народного искусства.
5.Развивать у детей творческие способности ,стремление к самостоятельному творчеству.
6.Учить грамотно подбирать цветовую гамму материалов для изготовления народных кукол.
7.Прививать любовь к обычаям предков ,трудолюбие ,художественный вкус.

ЗАДАЧИ

- Десятиручка (к Покрову) В ноябре - 10 - Параскева-пятница, 27 - Филипповку,
еще Козьма и Демьян в свой день. В декабре - 7дек. на Екатерину санницу - Санница,
Спиридон-солнцеворот - в конце декабря. Можно делать 22-24
и чуть раньше, чтобы помочь Спиридону солнце на весну повернуть. В январе к Рождеству - Коляда, Окно Радости,
Веничек благополучия, Колокольчик, Кубышка денежная, белые Ангелы.

КАЛЕНДАРЬ НАРОДНОЙ КУКЛЫ

способ изготовления ее основы.
Материал:  или береста, плотно свернутая в трубочку,
и скрутка из ткани — плотной или мягкой.
Основа-столбик используется при изготовлении
самых разных куколок, которых делали и сами малыши,
и их старшие братья и сестры.
Но кукол по дому не разбрасывали —
их аккуратно хранили в сундуках.

СТОЛБУШКА

время игр могли произойти всякие неприятности.
Мама, бабушка или няня успокаивали малыша,
а потом доставали из кармана такую куколку,
ее юбочкой утирали последние детские слезки и предлагали с куколкой поиграть.

КУКЛА -УТЕШНИЦА

в жизни.
Ее ждали, связывали с ней большие надежды.
К весне делали много разных кукол — обрядовых и игровых,
чтобы ребятишек порадовать. После долгой зимы и, 
наконец-то, могли много времени проводить на улице.
Ни дождь, ни грязь - ничто не могло удержать дома многочисленную ребятню.

Веснянка

символический смысл.
Кукла обязательно наполнялась ЗЕРНОМ (гречиха, пшеница или зерно разных сортов, чтобы урожай был на все культуры). Первоначально Крупеничка хранила редкие семена урожая—гречиху, но потом стали использовать пшено, горох, пшеницу и появились Зерновушки и Горошинки. При посеве первые горсти брали из этой куклы, а после уборки урожая ее заполняли новой крупой.

КУКЛА_КРУПЕНИЧКА

в руках и по комнате разнесется травяной дух, который отгонит духов болезни. Кукла следитза тем, чтобы болезнь не проникла в дом. такую куклу можно подвесить над кроватью ребенка, дать ему поиграть.Еще ее можно оставить у кровати больного.

КУБЫШКА-ТРАВНИЦА

кукла добрых вестей.
Родина этой куклы - Валдай. Оттуда пошли валдайские колокольчики. Звон колокола оберегал людей от чумы и других страшных болезней. Колокольчик звенел под дугой на всех праздничных тройках. Колокольчик имеет куполообразную форму, а сверху напоминает солнышко.

КУКЛА-КОЛОКОЛЬЧИК

девушки. Показывать ее никому не следовало. Загадаешь, бывало, желание, пришьешь в подарок на платьице кукле бусинку, например, и зеркальце поднесешь к личику: "Гляди, какая ты красавица. А за подарочек мое желание исполни".
А потом спрячешь свою подруженьку в укромное местечко до поры... Можете не верить, но все, что попросишь, исполнялось.

КУКЛА -ЖЕЛАННИЦА