Наполеон I
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Консалтинг-центр по НИДШ презентация
Содержание
- 1. Консалтинг-центр по НИДШ
- 2. НОУ и НИДШ в школе.
- 3. Занятие 2.Методическая модель работы со школьными исследованиями.
- 4. Занятие 3
- 5. Занятие 4.
- 6. Занятие 5
- 7. Методическое, научное, психологическое сопровождение работы с одаренными и талантливыми детьми.
- 8. Тьюторство: педагогов учащихся.
- 9. Наличие системы взаимозачета достижений детей в ОУ и ДОУ
- 10. Доля участников от общего количества учащихся (не
- 11. Процент побед от количества участников: олимпиад исследовательских работ творческих конкурсов
- 12. Наличие аналитических материалов.
- 13. Процесс индивидуализации.
- 14. Наличие проектов, актуальных для данной территории.
- 15. Презентация опыта работы с одаренными детьми, популяризация работы с ОД в социуме.
- 16. Практическое применение исследований. Справка по практическому
НОУ и НИДШ в школе.
Занятие 1.
Слайд 2 НОУ и НИДШ в школе. Занятие 1.
4 октября
1.Задачи координаторов в школе
2.Модели организации НИДШ
3.Подготовка к Краевой выставке исследовательских работ
4.Конкурсы для одаренных в научной системе «Интеграция» и
социально-молодежной программе
«Шаг в будущее»
5.Информация об интенсивных школах
Слайд 3Занятие 2.Методическая модель работы со школьными исследованиями.
8 ноября.
Защита школьных методических моделей НИДШ
Методика работы над структурой исследовательской работы(обмен опытом):Фисунов С.С.,Богуцкий,А.Е., Сапрыкин В.И. ,Стерехова Н.Н.
Разработка проекта районной НПК
Слайд 4 Занятие 3
6 декабря
Механизмы включения школьников в исследовательскую деятельность в
Психологическая поддержка НИДШ
Круглый стол с участием Президентов школьных НОУ о проблеме выбора тем для исследований с учетом территориальной заказности
Слайд 5Занятие 4.
7 февраля.
О проекте РусГидро и СФУ по реализации проекта школа – ВУЗ – производство
СЛЭШ, энергоклассы
Открытый урок в начальной школе участника проекта (школа 1)
Встреча с участниками энергокласса и представителей учебного центра РусГидро
НПК РусГидро
Слайд 6 Занятие 5
4 апреля
Презентация школьных НОУ о проделанной работе: достижения, успехи, проблемы
Слайд 7Методическое, научное, психологическое сопровождение работы с одаренными и талантливыми детьми.
Слайд 10Доля участников от общего количества учащихся (не менее 5 %): в олимпиадах НИДШ творческих
конкурсах
Слайд 11Процент побед от количества участников:
олимпиад
исследовательских
работ
творческих
конкурсов
Слайд 16Практическое применение исследований.
Справка
по практическому применению результатов исследовательской работы
«Возможности программы
Macromedia Flash
для создания социальной рекламы».
Ниезова Анастасия
для создания социальной рекламы».
Ниезова Анастасия
