у всех участников общей цели
3.Работа строится на сотрудничестве
4.Обязательное участие каждого в работе
5.Наблюдение учителя и корректировка работы группы и отдельных учащихся
6.Оценивается работа группы в целом и работа каждого в этой группе
7.Такая работа требует тщательной подготовки
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Коллективная форма познавательной деятельности учащихся. презентация
Содержание
Слайд 1Коллективная форма познавательной
деятельности учащихся.
1.Величина группы -от 2 до 6 человек
2.Наличие
Слайд 2Преимущества КСО
Она способствует формированию взаимной ответственности, внимательности, формирует интерес к работе
друг друга, дает возможность даже слабому ученику побывать в состоянии успеха.
У учащихся формируются умения:
- самостоятельно изучать литературу
- анализировать, делать выводы
- мыслить творчески
- слушать, получать информацию
- излагать свои мысли
У учащихся формируются умения:
- самостоятельно изучать литературу
- анализировать, делать выводы
- мыслить творчески
- слушать, получать информацию
- излагать свои мысли
Слайд 3Урок по теме : «Тип простейшие.»
1. Работа в группах 1 состава
Группы по 4 человека:
- Класс Саркодовые
- Класс Инфузории
- Класс Жгутиковые
- Класс Саркодовые
План изучения подтемы :
- Строение
- Особенности жизнедеятельности
- Представители, их значение
- Местообитание
ИТОГ- создание СИНКВЕЙНА
- Класс Саркодовые
- Класс Инфузории
- Класс Жгутиковые
- Класс Саркодовые
План изучения подтемы :
- Строение
- Особенности жизнедеятельности
- Представители, их значение
- Местообитание
ИТОГ- создание СИНКВЕЙНА
Слайд 4
2. Работа в группах 2 состава
новые группы , в их составе по 1 участнику
из каждой группы 1 состава
3. Рефлексия « Шляпы мышления»
4. Контроль ( индивидуальные тесты )
5. «Минута откровения»
из каждой группы 1 состава
3. Рефлексия « Шляпы мышления»
4. Контроль ( индивидуальные тесты )
5. «Минута откровения»
Слайд 6Шляпы мышления.
Белая ( цифры и факты )
Розовая ( эмоции)
Черная ( критика
)
Зеленая (творческая)
Зеленая (творческая)
