- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
КЛАСС-ЦЕНТР презентация
Содержание
- 1. КЛАСС-ЦЕНТР
- 2. Параметры исследования Выборка – родители учащихся средней
- 3. Достоинства Класс-Центра
- 4. Недостатки Класс-Центра
- 5. Общеобразовательные дисциплины
- 6. Общеобразовательные дисциплины Каким предметам уделяется недостаточно внимания?
- 7. Общеобразовательные дисциплины
- 8. Творческие дисциплины
- 9. Творческие дисциплины
- 10. Баланс между общеобразовательными и творческими дисциплинами
- 11. Динамика отношения к КЦ
- 12. Специфика недовольных (18%) 18% заявили,
- 13. Тренд Об улучшении своего отношения к Класс-Центру
- 14. Специфика Чаще других об ухудшении отношения к Класс-Центру говорили родители 6-ти классников.
- 15. Мысли об уходе из КЦ
Параметры исследования Выборка – родители учащихся средней школы 5-9-ых классов. Тип выборки – сплошная. Метод опроса: Родители учащихся 5-8 классов самостоятельно заполняли розданные им на дом анкеты. Родители
Слайд 2Параметры исследования
Выборка – родители учащихся средней школы 5-9-ых классов.
Тип выборки
– сплошная.
Метод опроса:
Родители учащихся 5-8 классов самостоятельно заполняли розданные им на дом анкеты.
Родители учащихся 9-ых классов опрашивались методом телефонного опроса по стандартному гайду.
Метод опроса:
Родители учащихся 5-8 классов самостоятельно заполняли розданные им на дом анкеты.
Родители учащихся 9-ых классов опрашивались методом телефонного опроса по стандартному гайду.
Слайд 12Специфика недовольных (18%)
18% заявили, что
их отношение
к КЦ ухудшилось
56% из
них недовольны уровнем
преподавания
общеобразовательных предметов
преподавания
общеобразовательных предметов
75% из них считают, что общеобразовательным
предметам должно уделяться
больше внимания, чем уделяется сегодня
95% учатся в КЦ с 1-го класса
Слайд 13Тренд
Об улучшении своего отношения к Класс-Центру заметно чаще говорят те родители,
которые раньше успели близко познакомиться с другими школами – чьи дети учатся в КЦ не с 1-го класса.
Слайд 14Специфика
Чаще других об ухудшении отношения к Класс-Центру говорили родители 6-ти классников.
