- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Киемнәр 5-6 яшь презентация
Содержание
“Киемнәр” Максат. Төрле ел фасылларына һәм һава торышына карап киенә белергә икәнен аңлату. Ел фасылларына карап киемнәр сайлау. Киемнәргә карата сакчыл караш тәрбияләү. Җиһазлау: Зур һәм таратма
Слайд 2
“Киемнәр”
Максат. Төрле ел фасылларына һәм һава торышына карап киенә белергә
икәнен аңлату. Ел фасылларына карап киемнәр сайлау. Киемнәргә карата сакчыл караш тәрбияләү.
Җиһазлау: Зур һәм таратма карточкалар.
Уен барышы. Балаларга дүрт ел фасылы сүрәтләнгән зур карточкалар таратыла. Кечкенә карточкаларга киемнәр сүрәтләнгән.Алып баручы кечкенә карточкалар күрсәтә.Бу киемне кайсы ел фасылында кияргә мөмкин икәнен ачыклау.
Балалар киемнәрнең исемнәрен әйтәләр, кайсы ел фасылында киергә мөмкин икәнен ачыклыйлар. Дөрес җавап тапкан бала җиңүче була.
“Одежда”
Цель. Учить одеваться по сезону. Закрепить названия одежды.
Ход игры. Детям раздаются большие карточки , где изображены времена года. На маленьких карточках изображены предметы одежды. Выяснить в каком сезоне нужно надеть эту одежду.
СОбрать на пустые рамочки предметы одежды по сезону, называя их. Кто первым заполнит пустые места,
тот –победитель.
Җиһазлау: Зур һәм таратма карточкалар.
Уен барышы. Балаларга дүрт ел фасылы сүрәтләнгән зур карточкалар таратыла. Кечкенә карточкаларга киемнәр сүрәтләнгән.Алып баручы кечкенә карточкалар күрсәтә.Бу киемне кайсы ел фасылында кияргә мөмкин икәнен ачыклау.
Балалар киемнәрнең исемнәрен әйтәләр, кайсы ел фасылында киергә мөмкин икәнен ачыклыйлар. Дөрес җавап тапкан бала җиңүче була.
“Одежда”
Цель. Учить одеваться по сезону. Закрепить названия одежды.
Ход игры. Детям раздаются большие карточки , где изображены времена года. На маленьких карточках изображены предметы одежды. Выяснить в каком сезоне нужно надеть эту одежду.
СОбрать на пустые рамочки предметы одежды по сезону, называя их. Кто первым заполнит пустые места,
тот –победитель.
