- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Изучение диалектной лексики села Инякино Шиловского района Рязанской области презентация
Содержание
- 1. Изучение диалектной лексики села Инякино Шиловского района Рязанской области
- 2. Инякинская средняя общеобразовательная школа
- 3. Нас к этим словам привадила мать. Милы
- 4. Задачи изучения диалектной лексики: 1.Формирование научно-лингвистического мировоззрения
- 5. Работа по языковому краеведению планируется на ММО учителей истории и русского языка
- 6. Внимания и уважения заслуживают сельские жители – носители диалектной речи
- 7. Народные говоры сохранили названия предметов крестьянского быта, традиционной одежды, орудий труда
- 8. Особенности диалектной речи:
- 9. Работа над проектом «Составление словаря диалектизмов села Инякино»
- 10. Составление картотеки диалектных слов
- 11. Изучение диалектной лексики родного села – увлекательное занятие!
Инякинская средняя общеобразовательная школа
Слайд 3Нас к этим словам привадила мать.
Милы они с самого детства.
И ничего
не хочу уступать
Из вверенного наследства.
Но как отстоять его,
Не растерять
И есть ли такие средства?
А.Яшин «Родные слова»
Из вверенного наследства.
Но как отстоять его,
Не растерять
И есть ли такие средства?
А.Яшин «Родные слова»
Слайд 4Задачи изучения диалектной лексики:
1.Формирование научно-лингвистического мировоззрения на основе изучения местных говоров.
2.Формирование
умений и навыков исследовательской работы.
3.Воспитание любви к родному языку как части истории и культуры народа.
3.Воспитание любви к родному языку как части истории и культуры народа.
Слайд 7Народные говоры сохранили названия предметов крестьянского быта, традиционной одежды, орудий труда
