IV Алтайский межрегиональный семинар-совещание руководителей органов, осуществляющих управление в сфере образования материалы секцииПовышение качества директорского корпуса презентация

материалы секции «Повышение качества директорского корпуса»

но и организатор, который разбирается и в вопросах, связанных с управлением, и в вопросах, связанных с финансированием»

А. А. Фурсенко.

полной мере можем назвать руководителя школы менеджером в образовании.

управленцев

.

система повышения квалификации, переподготовки,

совершенствование процедуры аттестации

материальное и моральное стимулирование директоров школ.

резерва.






 
 
 

Професиональные сообщества

Административн. команды

Руководители РМО

в кадровый резерв

Включение в кадровый резерв

назначенного руководителя, адаптация в должности.

Проблема


Отсутствие конкурентности, отсутствие желающих занять должность директора.

работы директоров школ, в условиях самостоятельности.
Низкая заработная плата директоров малокомплектных школ, в сравнении с заработной платой педагогов.
Недофинансирование образовательных учреждений на уровне муниципалитета.

Проблема


Необходимость формирования индивидуальной траектории повышения квалификации

исходя из условий проблем данного образовательного учреждения.
Усиление практико-ориентированного компонента через включение стажерских практик на базе школ-лидеров.
Проведение дифференцированных испытаний по завершении освоения слушателями программы курсов.

Проблема



Несовершенство (необъективность) процедуры аттестации на муниципальном уровне.

представители соседних районов)

разработка измеримых показателей эффективности деятельности ОУ и руководителя школы с учетом условий и особенностей ОУ.

учет общественного мнения (родители, ученики, учителя, руководители других школ);
 

повышения квалификации, районных семинарах;
проведение открытых управленческих мероприятий в аттестационный период (творческие отчеты, конференции)

Проблема


Материальное стимулирование не в должной мере обеспечивает повышение качества управленческой деятельности.

более гибкой системы материального стимулирования

доли стимулирующей части в структуре заработной платы.
- включение директоров школ в программу санаторно-курортного лечения.
- предусмотреть выплаты стимулирующего характера из муниципального бюджета.

«Повышение качества директорского корпуса»