Греция, Нидерланды, Швейцария, Великобритания.
1993 – Утрехт (Нидерданды): Первое официальное собрание.
1994 – Корк (Ирландия): Конституция.
1995 – Копенгаген: 12 участников, призыв присоединяться
1996 – Лиссабон:
1998 – Гент
1999 – Тампере (Финляндия)
2000 – Берлин: 18 стран.
И т.д.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
История создания 1992 – Лондон : Информационное собрание ;16 участников ; Дания, Финляндия, Франция, Германия, Греция, Нидерланды, Швейцария, Великобритания. презентация
Содержание
- 2. История создания 1992 – Лондон: Информационное собрание;16
- 3. EFPT история 2003 – Париж: представители молодежных
- 4. EFPT цели Передавать мнение обучающихся организациям ЕС
- 5. Организации, признающие EFPT UEMS-Union Européenne des Médicins
- 6. Как работает организация? Максимум 2 делегата от
- 7. Постановления EFPT Национальные молодежные организации
- 8. Постановления EFPT Опыт исследовательской
- 9. Форум: www.efpt.eu
История создания 1992 – Лондон: Информационное собрание;16 участников; Дания, Финляндия, Франция, Германия, Греция, Нидерланды, Швейцария, Великобритания. 1993 – Утрехт (Нидерданды): Первое официальное собрание.
Слайд 2История создания
1992 – Лондон: Информационное собрание;16 участников; Дания, Финляндия, Франция, Германия,
Слайд 3EFPT история
2003 – Париж: представители молодежных психиатрических организаций 16 стран, представители
12000 ординаторов.
2004 Кэмбридж: 18 стран.
2005 – Стамбул: 19 стран
2006 – Рига: Президиум увеличился (5->7).
Введена регистрация. Первое участие России.
2007 Греция
2008 Швеция
2004 Кэмбридж: 18 стран.
2005 – Стамбул: 19 стран
2006 – Рига: Президиум увеличился (5->7).
Введена регистрация. Первое участие России.
2007 Греция
2008 Швеция
Слайд 4EFPT цели
Передавать мнение обучающихся организациям ЕС
Гармонизация процесса обучения
Развитие национальных
молодежных организаций
Разработка программ по обмену
Получение знаний о системе образования в странах Европы
Разработка программ по обмену
Получение знаний о системе образования в странах Европы
Слайд 5Организации, признающие EFPT
UEMS-Union Européenne des Médicins spécialistes
AEP - Associaton European Psychiatry
WPA
- World Psychiatric Association
ESCAP - European Society for Child and Adolescent Psychiatry
IACAPAP - International Association for Child and Adolescent Psychiatry
WAYPT - World Association of Young Psychiatrists and Trainees
ESCAP - European Society for Child and Adolescent Psychiatry
IACAPAP - International Association for Child and Adolescent Psychiatry
WAYPT - World Association of Young Psychiatrists and Trainees
Слайд 6Как работает организация?
Максимум 2 делегата от каждой страны, один голос
Президиум: президент,
экс-президент, будущий президент, секретарь, казначей
Встреча продолжительностью 2-3 дня, организационные вопросы + научный день, организатор -президент
Разработка постановлений рабочими группами
Выбор следующего президента
Встреча продолжительностью 2-3 дня, организационные вопросы + научный день, организатор -президент
Разработка постановлений рабочими группами
Выбор следующего президента
Слайд 7Постановления EFPT
Национальные молодежные организации (Копенгаген, 1995)
Общая медицина и неврология
при обучении (Cork, 1994)
Качество обучения: супервизия и оценка (Copenhagen, 1995 Naples, 2001 Sinaia, 2002)
Обучение детской и подростковой психиатрии (Lisbon, 1996 Sinaia, 2002)
Обучение психотерапии (Lisbon, 1996 Tampere, 1999 Naples, 2001 Sinaia, 2002)
Требования к учителям (Lisbon, 1996)
Гарантии качества обучения: независимые инспекции (Athens, 1997)
Качество обучения: супервизия и оценка (Copenhagen, 1995 Naples, 2001 Sinaia, 2002)
Обучение детской и подростковой психиатрии (Lisbon, 1996 Sinaia, 2002)
Обучение психотерапии (Lisbon, 1996 Tampere, 1999 Naples, 2001 Sinaia, 2002)
Требования к учителям (Lisbon, 1996)
Гарантии качества обучения: независимые инспекции (Athens, 1997)
Слайд 8
Постановления EFPT
Опыт исследовательской деятельности (Cork, 1994 Athens, 1997 Naples, 2001)
Обучение с неполной занятостью (Cork, 1994)
Независимая процедура зачисления в ординатуру (Sinaia, 2002)
Оценка знаний (Copenhagen, 1995 Tampere, 1999 Berlin, 2000)
Пропаганда психического здоровья (Tampere, 1999)
WFPT/WPA Программа молодых психиатров (Berlin, 2000 Naples, 2001)
Обучении психиатрии с опорой на общество (Обучении психиатрии с опорой на общество (Community Based Psychiatry)Обучении психиатрии с опорой на общество (Community Based Psychiatry) ((Sinaia, 2002)
Программы обмена между учащимися (Copenhagen, 1995 Naples, 2001 Sinaia, 2002, Paris 2003)
