Исследовательская работаучащегося 1 класса АМБОУ СОШ № 5 Манько Артемапо теме: Каменные сосульки. Сталактиты, сталагмиты презентация

«Каменные сосульки. Сталактиты, сталагмиты»

и как образуются сталактиты и сталагмиты. - Выяснить, отчего зависит цвет, размер, форма сталактитов. - Провести эксперимент по выращиванию сталактитов.

и наблюдение за ходом эксперимента; 4. Получение информации в сети Интернет.

Гипотеза:
Можно предположить, что сталактит, выращенный в домашних условиях, будет похож на природный.

– 98%
Возраст сталактитов – 2-3 млн. лет
В пещерах продолжается рост сталактитов и сталагмитов.

Плато Лаго-Наки.
Горы Северного Кавказа

потолка пещер в виде сосулек, бахромы, трубок.

Натечные минеральные образования, растущие вверх с пола пещер в виде свечей.

Каменная колонна, образованная при срастании сталактита и сталагмита

воды каплями вниз
4 - сталагмиты
5 – сталактиты.

в 20 см исчезнет через 2 000 лет.

Скорость роста зависит от:

- степени влажности воздуха в пещере,

температуры,

толщины известнякового слоя над пещерой,

количества выпадающих
осадков на поверхности

зависит от породы, которая размывается

Белые известняковые и бурые доломитовые сталактиты и сталагмиты пещеры Большая Азишская

трубочек.

Кольца роста.
Чем толще кольцо, тем более влажный климат на Земле был в этот период.
Цвет кольца зависит от размываемой породы.

сталактит

Натечное образование «Каменный водопад»

Натечное образование
«Дух пещеры»

Сталактиты «Крылья ангела»

Сахар
Сода
Вода

Что понадобилось?

Оборудование: 6 стаканов
3 нитки
пластилин
(для утяжеления нитей)

Продолжительность эксперимента 3 недели

и округлый сталактит размером 25 мм на 19 мм. Под ним начинается рост сталагмита.

Выросшие сталактиты напоминают цветочную веточку. Начался рост сталагмита. Пока это только утолщенное основание

Вырос единичный сталактит в форме сосульки длиной 21 мм.

только как образуются сталактиты и сталагмиты.
Я впервые услышал такое понятие как карст, узнал, что наша поверхность Земли сложена разными горными породами: магматическими, осадочными и метаморфическими.
Я узнал, что не бывает одинаковых пещер, одинаковых сталактитов и сталагмитов, что вода умеет творить чудеса, что существуют специальные ученые, изучающие пещеры. Это спелеологи, а наука о пещерах - «спелеология». И есть наука о капле - «сталагмология».

Во время проведения опытов дома, я увидел, что разные вещества имеют разные свойств, например, по-разному растворяются в воде, по-разному кристаллизуются.

Я всем советую побывать в сталактитовых пещерах и вырастить дома свои сталактиты. Это необычайно красиво и интересно и совсем не трудно.