Смекалова Юлия Валерьевна.
Педагог-психолог МДОУ Детского сада «Золотой ключик» п.Ванино
VII краевая научно-практическая конференция «Информационно-коммуникационные технологии в образовании Хабаровского края-2010: опыт, проблемы и перспективы.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Использование новых возможностей Power Point – утилиты Microsoft Mouse Mischief (несколько мышей) в работе со старшими дошкольниками. презентация
Содержание
- 1. Использование новых возможностей Power Point – утилиты Microsoft Mouse Mischief (несколько мышей) в работе со старшими дошкольниками.
- 2. Работа с компьютером охватывает всё новые сферы
- 3. Введение компьютера в систему дидактических средств детского
- 4. Несколько месяцев назад в Сети появилось сообщение
- 5. Применение данной утилиты Mouse Mischief довольно несложно
- 6. ДИДАКТИЧЕСКИХ: Можно использовать и в детском
- 7. Программой ведется простая статистика: Определяется (общее) количество
- 8. Использование новых информационных технологий, в том числе
- 9. Эту функцию выполняют слайды с рисованием в Mouse Mischief.
- 10. Самостоятельная работа за компьютером - основное средство
- 11. Mouse Mischief создает слайды с функцией выбора ответа.
- 12. Роль компьютера в оптимизации процесса обучения такова:
- 13. Технология «несколько мышей» на сегодняшний день развивается.
- 14. Внедрение ИКТ-технологии в дошкольные образовательные учреждения, это объективная необходимость, которой следует уделять больше внимания.
- 15. Спасибо за внимание!
- 16. В презентации использованы: 1. Материалы сайта
Работа с компьютером охватывает всё новые сферы деятельности ребёнка: игру, обучение, общение и т.д. Школа: -компьютерные классы; -АРМ; -реализация госпрограмм; -подготовка специалистов; -многое другое…. Детский сад: -использование
Слайд 1Использование новых возможностей Power Point – утилиты Microsoft Mouse Mischief (несколько
мышей) в работе со старшими дошкольниками.
Слайд 2Работа с компьютером охватывает всё новые сферы деятельности ребёнка: игру, обучение,
общение и т.д.
Школа:
-компьютерные классы;
-АРМ;
-реализация госпрограмм;
-подготовка специалистов;
-многое другое….
Детский сад:
-использование педагогами офисных программ для подготовки к занятиям и оформления дидактического материала;
-?...
Слайд 3Введение компьютера в систему дидактических средств детского сада является мощным фактором
обогащения:
-интеллектуального;
-эстетического;
-нравственного;
-физического развития ребенка.
-интеллектуального;
-эстетического;
-нравственного;
-физического развития ребенка.
Компьютер становится развивающим средством самостоятельной деятельности ребёнка.
Слайд 4Несколько месяцев назад в Сети появилось сообщение о новой надстройке к
PowerPoint, новой утилиты Mouse Mischief (несколько мышей), а в июне 2010 года вышла русскоязычная версия.
Слайд 5Применение данной утилиты Mouse Mischief довольно несложно и имеет ряд преимуществ:
ТЕХНИЧЕСКИХ
-является бесплатной;
- внедряется в достаточно знакомую среду PowerPoint, а значит нет необходимости тратить время на изучение новых приложений;
- нет необходимости приобретать дорогостоящее оборудование - нужен только один компьютер, USB-концентратор и USB –мыши. Дети работают ОДНОВРЕМЕННО на мониторе каждый своей мышью.
-имеется наглядный обзор возможностей непосредственно в самой утилите.
Слайд 6ДИДАКТИЧЕСКИХ:
Можно использовать и в детском саду и в школе;
Mouse Mischief позволяет
пробудить любопытство детей, внедряя интерактивные технологии в процесс обучения.
Повышается мотивация и познавательный интерес. Учащиеся занимаются с удовольствием, отслеживая свои ответы на общем экране при помощи разноцветных курсоров мыши (каждая мышь имеет свою картинку).
Способствует совместной работе, поскольку есть режим «работа в команде»– для выполнения задания все участники команды должны работать совместно.
Повышается мотивация и познавательный интерес. Учащиеся занимаются с удовольствием, отслеживая свои ответы на общем экране при помощи разноцветных курсоров мыши (каждая мышь имеет свою картинку).
Способствует совместной работе, поскольку есть режим «работа в команде»– для выполнения задания все участники команды должны работать совместно.
Слайд 7Программой ведется простая статистика:
Определяется (общее) количество верных, неверных и не отвеченных
вариантов;
Регистрируется первый правильно ответивший;
Запускается таймер на 1 минуту.
Регистрируется первый правильно ответивший;
Запускается таймер на 1 минуту.
Слайд 8Использование новых информационных технологий, в том числе и Mouse Mischief позволяет
в значительной степени оптимизировать процесс обучения.
Компьютер должен наряду с обычными игрушками стать для ребёнка средством решения задач игровой деятельности.
Слайд 10Самостоятельная работа за компьютером - основное средство безболезненного постепенного перехода от
привычной игровой к новой, более сложной учебно-познавательной деятельности, что является важным при подготовке ребёнка к обучению в школе.
Слайд 12Роль компьютера в оптимизации процесса обучения такова:
-формируется высокая степень мотивации, повышается
интерес к процессу обучения;
-повышается интенсивность обучения;
-достигается индивидуализация обучения;
-обеспечивается объективность оценивания результатов;
-увеличивается доля самостоятельной работы.
-повышается интенсивность обучения;
-достигается индивидуализация обучения;
-обеспечивается объективность оценивания результатов;
-увеличивается доля самостоятельной работы.
Слайд 13Технология «несколько мышей» на сегодняшний день развивается.
Обновляется банк презентаций на главной
странице Microsoft Mouse Mischief .
В Сети творческих учителей создана
ТГ «Несколько мышек», где
обсуждаются вопросы установки,
применения этой утилиты.
Создается библиотека презентаций. В
которой есть примеры применения утилиты
для всех ступеней школы.
Появляются специальные
образовательные программы с
применением нескольких мышей, в
частности «Фантазеры.
МУЛЬТИтворчество. Программно-методический комплекс» производства Новый диск.
В Сети творческих учителей создана
ТГ «Несколько мышек», где
обсуждаются вопросы установки,
применения этой утилиты.
Создается библиотека презентаций. В
которой есть примеры применения утилиты
для всех ступеней школы.
Появляются специальные
образовательные программы с
применением нескольких мышей, в
частности «Фантазеры.
МУЛЬТИтворчество. Программно-методический комплекс» производства Новый диск.
Слайд 14Внедрение ИКТ-технологии в дошкольные образовательные учреждения, это объективная необходимость, которой следует
уделять больше внимания.
Слайд 16В презентации использованы:
1. Материалы сайта Microsoft Mouse Mischief.
2. Материалы презентаций Новиковой
О.В. учителя-логопеда ЦО «ППК» Г. Псков, 2010
3.Учебное пособие. Современные информационные технологии в дошкольном образовании. Составитель Скурлатова Л.П. Комсомольск-на-Амуре, 2009г.
4. Все фотографии несовершеннолетних использованы с письменного разрешения родителей (законных представителей).
3.Учебное пособие. Современные информационные технологии в дошкольном образовании. Составитель Скурлатова Л.П. Комсомольск-на-Амуре, 2009г.
4. Все фотографии несовершеннолетних использованы с письменного разрешения родителей (законных представителей).
