- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ презентация
Содержание
- 1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ
- 2. Цель – развивать познавательную активность учащихся, сделать
- 3. Информационная технология – система методов и способов
- 4. Критерии для отбора информации, используемой в процессе
- 5. Технологические процессы обработки данных
- 6. По типу технического обеспечения Технологические процессы
- 7. Наиболее оптимальный вариант при объяснении учителем истории
- 8. вариант презентации с использованием видеофрагментов, графических и звуковых файлов, анимации
- 9. Отработка знаний, умений и навыков Знание дат,
- 10. Отработка знаний, умений и навыков Историческое пространство.
- 11. Отработка знаний, умений и навыков Историческое пространство.
- 12. Отработка знаний, умений и
- 13. Контроль знаний, умений и навыков Конструктор
- 14. Наиболее продуктивная форма индивидуального образования – проект
- 15. Основные этапы работы учащихся по осуществлению проекта
- 17. Критерии оценки проекта Социальная значимость Реалистичность Экономичность и доступность Перспективность Результаты
- 18. Приоритетные направления использования информационных технологий в воспитательной
- 19. Перспективы Совместный сетевой проект (сош №2
- 20. Достижения
Цель – развивать познавательную активность учащихся, сделать процесс обучения средством их коммуникативного, социального и культурного развития.
Слайд 2Цель – развивать познавательную активность учащихся, сделать процесс обучения средством их
коммуникативного, социального и культурного развития.
Слайд 3Информационная технология – система методов и способов сбора, накопления, хранения, передачи
и других процессов обработки информации, с применением современных средств вычислительной, организационной и сетевой техники.
Слайд 4Критерии для отбора информации, используемой в процессе изучения истории
понятность
ценность
доступность
актуальность
достоверность
Слайд 7Наиболее оптимальный вариант при объяснении учителем истории нового материала - использование
презентации
в среде MS PowerPoint 2003.
в среде MS PowerPoint 2003.
Слайд 8 вариант презентации с использованием видеофрагментов, графических и звуковых файлов,
анимации
Слайд 9Отработка знаний, умений и навыков
Знание дат, хронологии событий.
Хронологическая таблица с гипертекстом
«Первая мировая война 1914-1918гг.»
Слайд 10Отработка знаний, умений и навыков
Историческое пространство.
Оцифровка карты Российской империи XIX века
и работа
с топонимикой Стародубского уезда при изучении курса «История Брянского края»
с топонимикой Стародубского уезда при изучении курса «История Брянского края»
Слайд 11Отработка знаний, умений и навыков
Историческое пространство.
Альтернатива контурным картам,
карта по готовому шаблону
Слайд 12
Отработка знаний, умений и навыков Выявление причинно-следственных связей.
Задания на анализ
исторических источников с кратким ответом на поставленный проблемный вопрос.
Слайд 13Контроль знаний, умений и навыков
Конструктор тестов, программа для создания тестов
с поддержкой
графических, звуковых и видео файлов
графических, звуковых и видео файлов
Слайд 15Основные этапы работы учащихся по осуществлению проекта при помощи компьютерных технологий
Определение
цели и задач проекта
Определение программных средств разработки, создание модели
Подготовка и обработка материалов, включаемых в проект
Выполнение проекта и его публичная презентация
Анализ выполненного проекта, отработка ошибок
Определение программных средств разработки, создание модели
Подготовка и обработка материалов, включаемых в проект
Выполнение проекта и его публичная презентация
Анализ выполненного проекта, отработка ошибок
Слайд 17Критерии оценки проекта
Социальная значимость
Реалистичность
Экономичность и доступность
Перспективность
Результаты
Слайд 18Приоритетные направления
использования информационных технологий в воспитательной работе, связанные с историей
Мультимедийное сопровождение
концертов, праздников, выступлений т т.д.
Презентации, видеоклипы, видео- и фотоархивы поездок учащихся по историческим местам России
База данных воинов 348-й стрелковой Бобруйской Краснознаменной ордена Кутузова 2 степени дивизии
Презентации, видеоклипы, видео- и фотоархивы поездок учащихся по историческим местам России
База данных воинов 348-й стрелковой Бобруйской Краснознаменной ордена Кутузова 2 степени дивизии
Слайд 19Перспективы
Совместный сетевой проект (сош №2
г. Стародуба и Шкрябинская сош)
– «История Стародубского казачьего полка».
Участие в создании школьного сайта, блог – «История»
Участие в создании школьного сайта, блог – «История»
