«Коми республиканский лицей при СыктГУ
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Интерес к предмету через исследовательскую деятельность презентация
Содержание
- 1. Интерес к предмету через исследовательскую деятельность
- 2. Авторские программы Дополнительная образовательная программа элективного
- 3. Задачи:
- 4. Программа «Основы исследовательской работы» (68 ч.) 1-й год обучения
- 5. Программа «Методы исследования в биологии и экологии» (68 ч.) 2-й и 3-й год обучения
- 6. «Разработка исследовательских проектов» (68 час.) 4-й год обучения.
- 7. Динамика количества участников творческих конкурсов по биологии и экологии за период 2007-2010гг.
- 8. Динамика количества обучающихся, победителей и призёров конференций и конкурсов за период 2007-2010гг.
- 9. Более 15-ти человек приняли участие
- 10. Призеры конференций и конкурсов за 2007-10гг.
- 11. Публикации работ обучающихся лицея Тезисы и статьи докладов опубликованы в сборниках материалов 15 конференций
- 12. И не столь важно, какую профессию
Авторские программы Дополнительная образовательная программа элективного курса для 9-10 кл. «Методы исследования в биологии и экологии» Дополнительная образовательная программа элективного курса для 11 кл. «Разработка
Слайд 1
ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТУ ЧЕРЕЗ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Герасименко Н.Л.,
учитель биологии и экологии
ГОУ
Слайд 2Авторские программы
Дополнительная образовательная программа элективного курса для 9-10 кл.
«Методы исследования в биологии и экологии»
Дополнительная образовательная программа элективного курса для 11 кл. «Разработка исследовательских проектов по биологии и экологии»
Дополнительная образовательная программа элективного курса для 11 кл. «Разработка исследовательских проектов по биологии и экологии»
Слайд 3
Задачи:
1. Обучение алгоритмам выполнения исследования, написания и представления исследовательской работы;
2. Привитие интереса к предмету, помощь в выборе профессии;
3. Интеллектуальное, творческое и личностное развитие воспитанников.
Цель: формирование компетентности воспитанников в области исследовательской деятельности как способе познания окружающей действительности
Слайд 7Динамика количества участников творческих конкурсов по биологии и экологии за период
2007-2010гг.
Слайд 8Динамика количества обучающихся, победителей и призёров конференций и конкурсов за период
2007-2010гг.
Слайд 9
Более 15-ти человек приняли участие в школьных и студенческих конференциях.
29
раз становились дипломантами и лауреатами 20-ти конференций и конкурсов
республиканского (13) и российского (7) уровней.
республиканского (13) и российского (7) уровней.
Слайд 10Призеры конференций и конкурсов
за 2007-10гг.
За результативность в научно-исследовательской работе Бойко
Илье присуждена премия для поддержки талантливой молодежи
(Указ Президента РФ «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи» от 6.04. 2006г. № 325).
Герасименко Маргарите присуждена премия талантливой молодёжи
(Распоряжение Правительства РК от 18.11. 2010г. № 512-р»)
(Указ Президента РФ «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи» от 6.04. 2006г. № 325).
Герасименко Маргарите присуждена премия талантливой молодёжи
(Распоряжение Правительства РК от 18.11. 2010г. № 512-р»)
Слайд 11Публикации работ обучающихся лицея
Тезисы и статьи докладов опубликованы в сборниках материалов
15 конференций
Слайд 12 И не столь важно, какую профессию выберет наш ученик – главное,
он обязательно станет активной личностью с хорошей «психологией творчества»
