Интеграция лицея в культурно-образовательное пространство МОУ ЛИЦЕЙ 130 Кировского района Г. Екатеринбурга. презентация

и не завтра закончится. С каждым годом количество контактов увеличивается, а связи крепнут. Столица Урала активно участвует в этом процессе, опережая многие другие российские регионы. Ярким тому примером служит приезд в Екатеринбург канцлера ФРГ Г.Шредера и Президента России В.В.Путина. Благодаря переговорам на Высшем уровне у молодежи появилась замечательная возможность навести межкультурные мосты между молодыми людьми России и Германии

имя Германии: проявляя мужество и человечность» высказало мнение, что в области внешней политики Германия сохранит свою преемственность

1. «О преподавании иностранного языка в условиях введения Федерального компонента государственного стандарта общего образования»

2. НРК. Образовательная область «Культура Урала»

3. Концепция преподавания ИЯ в лицее № 130.

4. Концепция международного сотрудничества

Германией.
2.В совместной деятельности над международными проектами
3.В актуальности изучаемых тем на уроках и внеклассной работе по ИЯ.
4.В использовании новейших технологий обучения

посредством:
-интеграции в процесс образования программ Федерального, Регионального и лицейского уровней;
-углубленного обучения ИЯ в рамках учебного плана;
-использования новых учебников и учебных пособий;
-приобщения к глобальным ценностям посредством новых информационных технологий;
-разработки программ, методических пособий
-формирования функционально-речевых навыков во вне учебном процессе.

!

решению сложнейших экономических и социальных проблем, способной к реализации своих возможностей; здоровой , социально-устойчивой и одновременно мобильной, адаптирующейся, способной вырабатывать и изменять собственную стратегию в меняющихся обстоятельствах жизни на международном уровне

агрессивного поведения на национальной основе;
4. формирование умения общаться и взаимодействовать с представителями соседних культур и в мировом пространстве;
5. Развитие социальных навыков;
6. Развитие способности добиваться поставленных целей.