СОСТАВЛЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ
ЗНАНИЯ
МЕТОДЫ
НАВЫКИ
УМЕНИЯ
ФОРМЫ
ТИПЫ
УРОКОВ
АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКОГО МОДУЛЯ
ГРАФИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОГО МОДУЛЯ
КОНЕЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ИЗУЧЕННОЙ ТЕМЫ
КОНТРОЛЬ ЗА УРОВНЕМ УСВОЕНИЯ ТЕМЫ
Логическая структура – это описание деятельности на каждом уроке.
Диагностика – указываются разноуровневые задания по нарастающей сложности.
Внеаудиторная деятельность – приводятся задания, соответствующие содержанию диагностических вопросов и уровню сложности.
Коррекция – учитель на основе прогноза предупреждает ученика о возможных затруднениях и типичных ошибках.
Завершает часть паспорта пои каждому предмету дневник учёта успеваемости по данному предмету, где перечислены все диагностические задания.
ДАЛЕЕ
НАЗАД
ДАЛЕЕ
НАЗАД
НАЗАД
ДАЛЕЕ
НАЗАД
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть