- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Имя и судьба презентация
Содержание
- 1. Имя и судьба
- 2. Связано ли личное имя человека с его
- 3. Давайте подумаем: Как можно построить экспериментальное исследование
- 4. Цель исследования Сравнить частотности одинаковых имен в
- 5. План исследования Сделать выборки личных имен по
- 6. Пример частотного списка (фрагмент)
- 7. Технологические этапы исследования Поиск информации Форматирование и
- 8. Какие знания и умения нам понадобятся? Навык
- 9. Мы обречены на удачу! При любом результате
Связано ли личное имя человека с его предназначением? Во всех культурах бытуют представления о мистическом характере имени. Мы хотим использовать наши знания по математике и информатике, чтобы попробовать экспериментально оценить связь
Слайд 2Связано ли личное имя человека с его предназначением?
Во всех культурах бытуют
представления о мистическом характере имени.
Мы хотим использовать наши знания по математике и информатике, чтобы попробовать экспериментально оценить связь личного имени с судьбой человека.
Мы хотим использовать наши знания по математике и информатике, чтобы попробовать экспериментально оценить связь личного имени с судьбой человека.
Слайд 3Давайте подумаем:
Как можно построить экспериментальное исследование этого вопроса?
Какую информацию можно для
этого использовать и как ее получить?
Как сформулировать статистические гипотезы?
Какие программные средства можно использовать для исследования?
Как сформулировать статистические гипотезы?
Какие программные средства можно использовать для исследования?
Слайд 4Цель исследования
Сравнить частотности одинаковых имен в списках творческих знаменитостей (мужчин) 19
в. в различных областях творчества: писателей, художников, композиторов. Окажется ли в одном списке больше, например, Александров, а в другом – Владимиров?
Слайд 5План исследования
Сделать выборки личных имен по «творческим специальностям»
Построить частотные списки
Провести математико-статистический
анализ списков для выявления степени их сходства/различия
Слайд 7Технологические этапы исследования
Поиск информации
Форматирование и обработка списков в электронных таблицах (ЭТ)
Построение
математическое модели описания частотности
Сопоставительный анализ списков методами математической статистики
Обощение результатов и формулировка выводов
Оформление результатов
Сопоставительный анализ списков методами математической статистики
Обощение результатов и формулировка выводов
Оформление результатов
Слайд 8Какие знания и умения нам понадобятся?
Навык в поиске информации
Умение обрабатывать данные
в ЭТ
Умение строить математические модели и применять их к экспериментальным данным
Знание элементов математической статистики
Умение готовить публикацию, используя текстовый процессор, ЭТ, настольные издательские системы, графические редакторы.
Умение строить математические модели и применять их к экспериментальным данным
Знание элементов математической статистики
Умение готовить публикацию, используя текстовый процессор, ЭТ, настольные издательские системы, графические редакторы.
Слайд 9Мы обречены на удачу!
При любом результате каждый из вас чему-то научится,
а человечество получит
НОВОЕ ЗНАНИЕ!
