II Ассамблея Всемирного форума Интеллектуальная Россия Московский университет: образование и развитиеВыступлениеректора Московского государственногоуниверситета имени М.В. Ломоносоваакадемика САДОВНИЧЕГО Виктора Антоновича презентация

Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова академика САДОВНИЧЕГО Виктора Антоновича

первейшую задачу видит в подборе достойных МГУ профессорско-преподавательских кадров. Не меньшее значение он придаёт и тому, чтобы вовремя развить в университете новое и важное направление"

наукой и производством, специалист должен получить хорошую подготовку"


"Учить студентов, будущих творцов научно-технического прогресса, должны люди, которые сами вершат его сегодня"

наиболее приспособленных к быстрым переменам, поколений без комплекса неполноценности, который все двадцать последних лет настойчиво внедрялся в сознание российского общества.
В этой связи гуманитариям надо еще и еще раз проанализировать изменения в воспитательной составляющей.

18 лет."

2006 г. В ходе становления в России в первой половине 1990-х годов рыночных отношений крупные российские предприниматели значительную часть своих доходов: 1) вывозили за границу; 2) инвестировали в отечественное производство; 3) вкладывали в развитие культуры; 4) направляли на оказание помощи малоимущим.

2006). Меньше чем через 25 лет число носителей русского языка уменьшится вдвое и он перестанет быть мировым… По оценкам Центра демографии и экологии человека Института народнохозяйственного прогнозирования РАН очень скоро русский язык потеряет статус мирового: к 2025 г. разговаривать на нем будут столько же людей, сколько в начале ХХ в, и в 2 раза меньше, чем перед распадом СССР.

русский язык является родным для 130 млн. граждан России, 26,4 млн. жителей стран бывшего СССР и почти 7,5 млн. эмигрантов на Западе – всего почти 164 млн. По прогнозам Центра демографии и экологии человека Института народнохозяйственного прогнозирования РАН уже через 10 лет русский язык «обгонят» французский, хинди и арабский языки, а еще через 15 лет – португальский и бенгали.

«Интеллектуальные ресурсы России»

МГУ совещания заведующих кафедрами общественных наук вузов Российской Федерации и учителей-гуманитариев школ-победителей Национального проекта «Образование».
Развитие проекта «Биологические знания и общественное развитие».
Содействие созданию и продвижению образовательных кинопрограмм.
Развитие сотрудничества МГУ и Брянской области. Создание опытной конструкторской лаборатории робототехники.
Развитие традиций проведения Фестивалей науки.

интеллект.
Это наше самое последнее оружие"