- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Где можно осенью найти золото? презентация
Содержание
- 1. Где можно осенью найти золото?
- 2. Краткая аннотация проекта В проекте участвуют дети
- 3. Основополагающий вопрос: Что общего
- 4. Вопросы учебной темы: Найти рисунки о золотой
- 5. План проекта: 1 день: Учить детей изображать
- 6. Цель проекта: Формировать у детей умение рисовать отдельные предметы и создавать сюжетные композиции.
- 7. Памятка 1.Опускать кисть всем ворсом в баночку
- 8. 2.Рисуем лист: макаем кисть в краску и рисуем контур листа,
- 9. потом раскрашиваем лист краской, желтой и красной.
- 10. 3.Рисуем контур гриба, ножку, шляпку.
- 11. Макаем кисть в краску и раскрашиваем гриб.
Краткая аннотация проекта В проекте участвуют дети из подготовительной группы. В этом возрасте у детей продолжает развиваться воображение. С одной стороны, этому способствует изобразительная деятельность, а с другой стороны, развивающееся воображение
Слайд 2Краткая аннотация проекта
В проекте участвуют дети из подготовительной группы. В этом
возрасте у детей продолжает развиваться воображение. С одной стороны, этому способствует изобразительная деятельность, а с другой стороны, развивающееся воображение ведет к обогащению образов, создаваемых детьми в рисунках, лепке, аппликации и конструировании. Формировать у детей умение рисовать отдельные предметы и создавать сюжетные композиции.
Проект содержит дидактические материалы, наглядности
Проект содержит дидактические материалы, наглядности
Слайд 4Вопросы учебной темы:
Найти рисунки о золотой осени
Найти стихотворения о золотой осени
Нарисовать
«золотую осень»
Слайд 5План проекта:
1 день: Учить детей изображать осень. Упражнять в умении рисовать
дерево, ствол, тонкие ветки, осеннюю листву. Закреплять технические умения в рисовании красками, опускать кисть всем ворсом в баночку с краской, снимать лишнюю каплю о край баночки, хорошо промывать кисть в воде, прежде чем набирать другую краску, промокать ее о мягкую тряпочку или бумажную салфетку. Проводить детей к образной передаче явлений. Воспитывать самостоятельность, творчество. Вызвать чувство радости от ярких красивых рисунков.
2 день: Работа над творческим заданиями (разукрашивание в раскрасках).
2 день: Работа над творческим заданиями (разукрашивание в раскрасках).
Слайд 6Цель проекта:
Формировать у детей умение рисовать отдельные предметы и создавать
сюжетные композиции.
Слайд 7Памятка
1.Опускать кисть всем ворсом в баночку с краской, снимать лишнюю каплю
о край баночки, хорошо промывать кисть в воде, прежде чем набирать другую краску, промокать ее о мягкую тряпочку или бумажную салфетку.
