Галутво Людмила Михайловна, проректор по научной работе и проектной деятельности ККИДППО Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального. презентация

краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования

Методические особенности введения учебного предмета ОРКСЭ

от 28 января 2012 г. №84-р
Приказ министерства образования и науки Российской Федерации от 31 01.2012 г. №69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки от 5 марта 2004 г. №1089
Приказ министерства образования и науки Российской Федерации от 1.02.2012 г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для ОУ РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Минобрнауки от 9 марта 2004 г. №1312
Письмо Минобрнауки РФ от 09.02.2012 №МД-102/03 «О введении курса ОРКСЭ с 1 сентября 2012 года
Письмо ДОН от 15.02.2012 г. №47-2000/212-14 «О предоставлении сведений об организации введения учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» с 1 сентября 2012 г.

А.Я. Основы религиозных культур и светской этики. Программы общеобразовательных учреждений. 4-5 класс. М.: Просвещение, 2010.

педагогического образования

НАРОДОВ РОССИИ

НАРОДОВ РОССИИ

НАРОДОВ РОССИИ

с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
Обобщение знаний и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
Развитие способностей обучающихся к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.

– формирование культурологической компетентности учащихся в области знаний о традиционной религиозной культуре России в исторической ретроспективе и на современном этапе;
развивающая – формирование и развитие морально-интеллектуальной компетентности учащихся, нравственно-этических норм и представлений;
воспитательная – воспитание в духе почитания традиций и культуры своего и иных народов, нравственно-интеллектуальных черт личности, толерантного сознания.

и воспитательных задач сравниваемых программ, программа ОРКСЭ делает акцент на «развитии способностей младших школьников к общению в полиэтничной и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия», «формировании уважительного отношения к различным духовным и светским традициям».

КУЛЬТУРЫ. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ»

Основы православной культуры. Программа для 1-4 класса / сост. Еременко А.Г. Покладова Е.В., Соболь А.Г. // Основы православной культуры: учеб.-метод. материалы. Краснодар, 2006.
Основы православной культуры. Программа (примерного содержания) общеобразовательных школ, гимназий, лицеев (3-4 классы) / сост. Еременко А.Г. Покладова Е.В., Соболь А.Г. // Основы православной культуры: учеб.-метод. материалы. Краснодар, 2006.
Программа (примерного содержания) по региональному предмету «Основы православной культуры» (5-11 классы) / сост. Еременко А.Г. Покладова Е.В., Соболь А.Г. // Основы православной культуры: учеб.-метод. материалы. Краснодар, 2006.

«История религиозной культуры»: Программа учебного курса для общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. Изд. 4-е, исправленное и дополненное. М.,2005.
 

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В ОУ, ГДЕ ОПК ИЗУЧАЕТСЯ КАК ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ПРЕДМЕТ

Россия – наша Родина / Наш дом - Россия
Во что верят православные христиане
Добро и зло в православной традиции
Православный храм. Символический язык православной культуры
Православный календарь
Христианская семья и ее ценности