Мамонова Мария Анатольевна
Что такое сказка?)
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Французская сказка презентация
Содержание
Слайд 1Французская сказка
презентация для педагогического совета школы
Автор учебного проекта для учащихся
1-3
класса: студентка ф-та ин .яз. Мирущенко Анна Юрьевна
Мамонова Мария Анатольевна
Мамонова Мария Анатольевна
Слайд 2Вопрос учебной темы: Что такое сказка?
Учебные предметы: родная литература, русский язык,
изобразительное искусство ,иностранный язык- французский.
Участники: учащиеся 1-3 классов
Информационные ресурсы :учебные пособия ,материалы художественной литературы ,журналы , Интернет – ресурсы.
Участники: учащиеся 1-3 классов
Информационные ресурсы :учебные пособия ,материалы художественной литературы ,журналы , Интернет – ресурсы.
Основной вопрос: Чему нас учат сказки?
Слайд 3 Дидактические цели проекта:
развитие мыслительных навыков (понимание и усвоение материала),
формирование языковой грамотности.
Методические задачи: научить работать с текстами на французском языке , научить читать и писать , анализировать
Методические задачи: научить работать с текстами на французском языке , научить читать и писать , анализировать
Слайд 4
Темы самостоятельных исследований:
Написать новое завершение старой сказки
найти сказки
французских авторов .
основные составляющие любой сказки ;
Чем сказка отличается от другого литературного произведения ;
Как мы можем охарактеризовать сказку как литературный жанр;
Попробовать составить сказку с заданными героями;
Расставить героев по сказкам.
основные составляющие любой сказки ;
Чем сказка отличается от другого литературного произведения ;
Как мы можем охарактеризовать сказку как литературный жанр;
Попробовать составить сказку с заданными героями;
Расставить героев по сказкам.
Слайд 5Этапы и сроки проведения проекта:
Выбор тем исследований школьников – 1 урок,
15 минут
Формирование групп для проведения исследований – 1 урок, 15 минут
Обсуждение плана работы групп – 1 урок, 20 минут
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 2-3-й уроки и внеурочное время
Подготовка школьниками презентации о проделанной работе – 4-5-й уроки
Защита полученных результатов и выводов – 6 урок
Формирование групп для проведения исследований – 1 урок, 15 минут
Обсуждение плана работы групп – 1 урок, 20 минут
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 2-3-й уроки и внеурочное время
Подготовка школьниками презентации о проделанной работе – 4-5-й уроки
Защита полученных результатов и выводов – 6 урок
Слайд 6
Результатом нашей работы станет:
Конкурс новой сказки, написанной вами на
французском языке ;
Конкурс рисунков по сказкам.
Конкурс рисунков по сказкам.
