технологий
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формы сетевого взаимодействия учителя и ученика презентация
Содержание
- 1. Формы сетевого взаимодействия учителя и ученика
- 3. Без новой среды нет в полном объеме и новых результатов…
- 4. Федеральные ресурсы
- 5. Формы сетевых объединений Профильная школа республики Тыва
- 6. Формы общения в сети Конференции; Вэбинары; Форумы; Чаты.
- 7. Сервисы взаимодействия Публикация и совместное редактирование
- 8. Продукты сетевого взаимодействия Энциклопедии Информационные системы
- 9. Гипертекстовые энциклопедии Число статей в Letopisi.Ru составляет
- 10. Проектная деятельность дистанционный курс для учителей по организации сетевых проектов
- 11. Территория творчества контроль активности, участия в работе Wiki-ресурса
- 12. Блоги http://inf548.blogspot.com/ http://edvardgrig.blogspot.com/ http://eelmaa.blogspot.com/ Детские блоги о композиторах
- 13. Портфолио класса http://klassieportfolio.pbworks.com
- 14. Внеурочная деятельность
- 15. Сайты поддержки уроков Информатика -http://inform239.narod.ru/
- 16. Интерактивные задания
- 18. Ментальные карты https://sites.google.com/site/ito2011spb/master-klassy/kobceva2
- 19. Электронные тетради
- 20. Плейкаст
- 21. Виртуальные экскурсии
- 22. http://nature.worldstreasure.com
- 23. 3D-технологии http://www.youtube.com/watch?v=ZKw_Mp5YkaE
- 24. Дополненная реальность
- 25. Виджет Всероссийский мультимедийный проект-конкурс
- 26. Квест Разработчики: Bernie Dodge и Tom March.
- 27. Мобильный квест - игра, в которой участники
- 28. Формирующее оценивание Формирующее (внутреннее) оценивание нацелено на
- 29. Учим и учимся с Вэб 2.0
- 30. «Мое детство, моя юность — вот
Без новой среды нет в полном объеме и новых результатов…
Слайд 1Формы сетевого взаимодействия учителя и ученика
Светлана Валерьевна Гайсина,
Ст.преподаватель кафедры инновационных образовательных
Слайд 5Формы сетевых объединений
Профильная школа республики Тыва
Международная компьютерная школа
Методическое объединение учителей
Система дистанционного
обучения района
Дистанционные олимпиады, конкурсы
Слайд 7Сервисы взаимодействия
Публикация и совместное редактирование документов
slideshare
Лента времени
Dipity.com
Доски для совместной
работы on-line
FlockDraw
WikiWall
Scribblar.com
Медиадокументы ( playcast)
Playcast.ru
Слайд 8Продукты
сетевого взаимодействия
Энциклопедии
Информационные системы
Публикации в сети
(Дайджест, альманах, сборник)
Проекты
Медиадокументы (Playcast)
Электронные книги
Интерактивные
карты
Слайд 9Гипертекстовые энциклопедии
Число статей в Letopisi.Ru составляет 41 463
Викисловарь —
Словарь и тезаурус;
Викиновости
—
Совместное написание новостей;
Викиучебник —
Проект для разработки обучающих материалов;
Викицитатник —
Коллекция цитат;
Викитека —
Репозиторий текстов;
Викисклад —
хранилище файлов.
Совместное написание новостей;
Викиучебник —
Проект для разработки обучающих материалов;
Викицитатник —
Коллекция цитат;
Викитека —
Репозиторий текстов;
Викисклад —
хранилище файлов.
Сейчас в Википедии 633 768 статей на русском языке
Слайд 12Блоги
http://inf548.blogspot.com/
http://edvardgrig.blogspot.com/
http://eelmaa.blogspot.com/
Детские блоги о композиторах
Слайд 25Виджет
Всероссийский мультимедийный
проект-конкурс
http://www.mathtrain.tv/
"kids teaching kids" или "дети учат детей"
Слайд 26Квест
Разработчики: Bernie Dodge и Tom March.
Формы: Пересказ, Компиляция, Детектив, головоломка,
таинственная история Журналистское расследование
Блоки:
Введение - краткое описание темы веб-квеста. Задание - формулировка проблемной задачи и описание формы представления конечного результата. Порядок работы и необходимые ресурсы - описание последовательности действий, ролей и ресурсов, необходимых для выполнения задания (ссылки на интернет-ресурсы и любые другие источники информации), а также вспомогательные материалы (примеры, шаблоны, таблицы, бланки, инструкции и т.п.) Оценка - описание критериев и параметров оценки выполнения веб-квеста,
Блоки:
Введение - краткое описание темы веб-квеста. Задание - формулировка проблемной задачи и описание формы представления конечного результата. Порядок работы и необходимые ресурсы - описание последовательности действий, ролей и ресурсов, необходимых для выполнения задания (ссылки на интернет-ресурсы и любые другие источники информации), а также вспомогательные материалы (примеры, шаблоны, таблицы, бланки, инструкции и т.п.) Оценка - описание критериев и параметров оценки выполнения веб-квеста,
http://www.itlt.edu.nstu.ru/webquest.php
Слайд 27Мобильный квест
- игра, в которой участники движутся по сюжету игры, действуя
в реальном месте и времени (город, лес, музей, магазин, памятники архитектуры и т.д.). Они ищут подсказки и ответы вокруг себя, решают задачки, получая каждое следующее задание на свои мобильные телефоны. В квесте могут принимать любое количество человек, а игра проходит в любом месте, где есть мобильная связь.
Коллекции Web- квестов
Слайд 28Формирующее оценивание
Формирующее (внутреннее) оценивание нацелено на определение индивидуальных достижений каждого учащегося.
Оценка призвана выявить пробелы в освоении учащимся элемента содержания образования с тем, чтобы восполнить их с максимальной эффективностью.
http://www.iteach.ru/met/index_assessment.php
Слайд 30
«Мое детство, моя юность — вот основа моего научного успеха,
в них
сила моей энергии, моего творчества».
Александр Чижевский
Александр Чижевский
