Формирование муниципальной системы мониторинга освоения выпускниками третьей ступени общеобразовательных программ презентация

региональных экспериментальных площадок» и от 14.01.2011 г. № 01/20-14 «Об утверждении региональных экспериментальных площадок» в 2011/2012 учебном году в Оренбургской области реализуется проект «Формирование муниципальной системы мониторинга освоения выпускниками третьей ступени общеобразовательных программ».

педагогов, составление гибкого (адаптированного) графика мероприятий по устранению выявленных пробелов, определение направлений коррекционной работы с каждым учащимся через создание индивидуальных образовательных маршрутов на весь учебный год.

муниципальной системы мониторинга освоения выпускниками третьей ступени общеобразовательных программ». В проекте принимают участие
35 учащихся 10-х классов
(10а - 15уч, 10б – 20 уч),
36 учащихся 11 классов (11а – 16 уч., 11б – 20 уч.)

5 контрольных работ по математике и 5 – по русскому языку;
в 11 классах: 3 контрольных работ по математике и 3 – по русскому языку.

школьный координатор мониторинга - Каримова Е.С.;
-проведено совещание учителей-предметников по организации мониторинга качества образования;
-пересмотрены календарно-тематические планы индивидуально – групповых занятий с учащимися 10-11-х классов
-разработаны индивидуальные маршрутные листы учащихся по предметам;
-подготовлен анализ по результатам контрольных срезов;

11а класс

учреждении, завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников по русскому языку и математике.

истории, обществознании, иностранному языку, информатике - выпускники сдают на добровольной основе по своему выбору.
Количество экзаменов по выбору определяется выпускниками самостоятельно, для чего не позднее 1 марта текущего года они подают в образовательное учреждение заявление о сдаче экзаменов по выбору с указанием соответствующих общеобразовательных предметов.

по всем общеобразовательным предметам учебного плана за X, XI (XII) классы не ниже удовлетворительных.
Решение о допуске к государственной (итоговой) аттестации принимается педагогическим советом образовательного учреждения и оформляется приказом не позднее 25 мая текущего года.

используется стобалльная система оценки.
Рособрнадзор ежегодно устанавливает по каждому общеобразовательному предмету, минимальное количество баллов ЕГЭ.
Результаты государственной (итоговой) аттестации признаются удовлетворительными в случае, если выпускник по обязательным общеобразовательным предметам (русский язык и математика) при сдаче ЕГЭ набрал количество баллов не ниже минимального.

по одному из обязательных общеобразовательных предметов (русский язык или математика), он допускается повторно к государственной (итоговой) аттестации по данному предмету в текущем году.

основанием выдачи выпускникам документа государственного образца об уровне образования – аттестата о среднем (полном) общем образовании, форма и порядок выдачи которого утверждаются Минобрнауки России.

итоговые отметки.

Итоговые отметки, определяются как среднее арифметическое годовых отметок выпускника за X, XI (XII) классы и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления.

о результатах ЕГЭ

за годом его получения.
Лицам, проходившим военную службу по призыву и уволенным с военной службы, предоставляется право использовать результаты ЕГЭ, сданного ими в течение года до призыва на военную службу, в течение года после увольнения с военной службы при поступлении в ссузы и вузы.

и математике, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на государственной (итоговой) аттестации в дополнительные сроки, выдается справка об обучении в образовательном учреждении, форма которой утверждается Минобрнауки России.

предметам не ранее чем через год.