Левитина Ольга Александровна, педагог дополнительного образования, образование – высшее, первая квалификационная категория, педстаж – 16лет.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формирование элементарных навыков общения на иностранном языке дошкольников в системе Детский сад – начальная школа на занятиях по страноведению с использованием регионального компонента. презентация
Содержание
- 1. Формирование элементарных навыков общения на иностранном языке дошкольников в системе Детский сад – начальная школа на занятиях по страноведению с использованием регионального компонента.
- 2. Цель: Формирование элементарных навыков общения на английском
- 3. Задачи: создание условий для коммуникативно-психологической адаптации детей
- 4. формирование страноведческой мотивации с помощью доступной
- 5. использование материалов региональной направленности в иноязычной деятельности детей
- 11. Принципы: коммуникативной направленности опоры на родной язык интеграции дифференциации коллективно-индивидуального взаимодействия «минимакса» игровой основы обучения
- 12. Компоненты обучения: социокультурный национально-краеведческий межкультурный
Цель: Формирование элементарных навыков общения на английском языке у детей дошкольного возраста на занятиях по страноведению.
Слайд 1Формирование элементарных навыков общения на иностранном языке дошкольников в системе «Детский
сад – начальная школа» на занятиях по страноведению с использованием регионального компонента.
Слайд 2Цель:
Формирование элементарных навыков общения на английском языке у детей дошкольного возраста
на занятиях по страноведению.
Слайд 3Задачи:
создание условий для коммуникативно-психологической адаптации детей 4-7 лет к изучению английского
языка
развитие коммуникативно-игровых и творческих способностей с помощью инсценировок, ролевых игр.
развитие коммуникативно-игровых и творческих способностей с помощью инсценировок, ролевых игр.
Слайд 4
формирование страноведческой мотивации с помощью доступной информации о странах изучаемого языка
и их культуре
расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями
расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями
Слайд 11Принципы:
коммуникативной направленности
опоры на родной язык
интеграции
дифференциации
коллективно-индивидуального взаимодействия
«минимакса»
игровой основы обучения
