Этапы подготовки творческого проекта для медиафестивалей презентация

РЕГИОНА ПРИ ПОДДЕРЖКЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ

«Этапы подготовки творческого проекта для медиафестивалей».

Руководитель проекта -Крупко Елена Алексеевна,
педагог допобразования ТЕПСОШ во имя свт. Тихона Задонского, преподаватель кафедры Журналистики ТвГУ
2017-2018 г.г.

формированию личности в условиях информационного общества и защите детей от влияния негативного медиаконтента.

гражданско-патриотического становления.

2.Стремительное развитие и использование специальных медиатехнологий формирует новую картину современного мира, в которой медиа является:

к новой информационной среде и поиску новых возможностей реализации себя в стремительно меняющемся мире.
Оно обеспечивает человеку знание (умение) того, как:
- анализировать, критически осмысливать и создавать медиатексты;
- определять источники медиатекстов, их контекст;
- интерпретировать медиатексты и ценности, распространяемые медиа;
- отбирать соответствующие медиа для создания собственных медиатекстов.

являются самыми активными и самые беззащитными  участниками медиареальности, медиаобразование становится
основой формирования нового типа культуры личности.

23 декабря 2017 г

Проведение 1 семинара 9 декабря 2017 г.

Проведение 3 семинара 13 января 2018 г.

Проведение 4 семинара 27 января 2018 г.

Запись и монтаж открытых уроков из опыта ведущих педагогов;
Работа с фото и видеоархивом 09.12.2017-30.05.2018 г
Наполнение контента страниц
в социальной сети VK https://vk.com/club157034715
и на школьном сайте http://tepsosh.ru
Создание методической базы по практической организации медиаобразования в учебных заведениях.
9 декабря 2017 г.- 30 мая 2018 г.

по духовно-нравственному воспитанию»
Выступления слушателей семинаров по представлению опыта работы.

2 семинар- «Использование информационно-коммуникационных технологий как средства повышения знаний учащихся, развития их творческих способностей с целью духовно-нравственного воспитания»
Знакомство с особенностями работы с программами ACDSeePro ; PowerPoint; Movie Maker по созданию творческих проектов.
Выступления слушателей семинаров по представлению опыта работы.
3 семинар –Работа над подготовкой Итоговых проектов.

4 семинар- Показ и защита Итоговых проектов слушателей цикла семинаров.

истории, Православной Церкви и выдающимся деятелям. Это позволит накапливать лучший медийный материал, связанный с историей Тверской области и использовать его в практической воспитательной и духовно-патриотической работе.

и исследователях, путешественниках, о моряках, капитанах и адмиралах, морских сражениях, о кораблях и подлодках, о  маяках, о портовых о городах, о морях и океанах, морских обитателях и т.п.)
2.Патриотическая (о Родине и об известных людях твоего края; о наших русских гениях - «Знай наших!»; о героях, полководцах, ученых…; о своем городе/поселке; знакомство с историко-культурным наследием России; о сражениях, из истории 1-ой и 2-ой мировых войн).
3. Православная (о церкви, о вере православной, о святых, о храмах и монастырях, о чудесах, о святынях и т.д.)
4.Научная (по предметам: география, история, МХК, биология, химия, ОРКСЭ с использованием межпредметных связей по темам медиапроектов) 
5.Свободная (изучение и охрана природы; экологических проблемах; археологических  исследованиях; о Земле во Вселенной; о туристических маршрутах; о явлениях природы; о близком тебе- о семье, о друзьях, о твоем классе, о школе и т.д.)

БОЛЕЕ 1 РАБОТЫ
ВСЕГО ДО 3-Х медиаРАБОТ
ОТ ОДНОГО АВТОРА!
Простейшие презентации, в виде слайд-шоу из несвязанных между собой фотографий с большим количеством текста не принимаются!
Принимаются творческие работы сделанные не ранее 2017г.!

средняя категория 11-14 лет (5-8 класс);
старшая категория 15-18 лет (9-11 класс).
 

зрителя

3. Выбор направления
видеофильм;
Мультимедиа-проекты
Фотография
Рисунок на Морскую тему;
Моделирование

мин)

* Приветствуются и оцениваются по высшему баллу использование авторских фото и видеоматериалов для проекта, снятых самостоятельно автором по теме!
 

и анимацию (мультипликацию).
Проект должен включать не менее двух составляющих мультимедиа с обязательным включением движения (видео, анимация, stop-motion). 
В Проекте можно использовать фотографии скаченные с интернета (всего 25-30 фото без водяных знаков) или авторские фото.
Видеовставка для Проекта может быть авторской или скаченной с интернета (не более 2 мин.)
 

фильма. Фотофильм должен быть озвучен (музыка, голос, звуки).
Объем 30-35 фотографий. Если вы используете фото из семейного архива, то они должны быть тщательно отобраны согласно композиции и технического исполнения. Фотофильмы могут быть составлены в программах MuveMaker или других видеоредакторах.

студии
в электронном виде

Номинация
Лучшая авторская коллекция.

Под каждым файлом должны быть подписи: ФИ, лет автору, название работы
(№ в серии), город, название студии-кратко без пробелов.

и коллажи)
 

лет (1-4 класс);
2. Модели гражданских и военных судов/кораблей классов Е и F2

-для средней категории 11-14 лет (5-8 класс)
и старшей категории 15-18 лет (9-11 класс).

в трех проекциях (снизу, профиль, 3/4).
Сами модели привозятся на Очный тур конкурса только для участия
в Торжественном закрытии фестиваля
28 апреля 2018 г.
Модели, не показанные на очном туре, снимаются с конкурса!

литературного отрывка).
2. Рассказ, знакомство (о событии/явлении; о великих людях; о близком тебе -о семье, о школе, о классе, об учителях, о друзьях, о поездках и путешествиях).
3.Размышление, рассуждение, исследование, решение проблемы
(о дружбе, верности, о любви, об экологии и т. п.).
4. Другое
4. Написать хотя бы краткий Сценарный план,
который способствует  раскрытию  авторской идеи.
Что видим в кадре, что пишем на кадре, таких 10-15 кадров описать в таблице. Необходимо учитывать взаимосвязь кадров в монтажном ряду, использовать для получения наилучшего результата основные типы монтажа: последовательный, параллельный, строящийся, сравнительный, ассоциативный, интеллектуальный, психологический.

к импортированию в проект
Фотографии открыть в любом фоторедакторе и убрать штампом водяные знаки сайтов, при необходимости скадрировать;
Затем переименовать, т.е. подписать номера под файлами в последовательности согласно сценарному плану.
При работе в программе презентаций используйте кнопку Shift, чтобы сохранить пропорции фото при изменении размера.

и скопировать в новый документ WORD.
Первые и последние слайды оформляются согласно Требованиям конкурса см. п.4.
*Текст на слайде минимальный: даты, имена, (1 предложение максимум; исключение для стихотворных текстов- 1 четверостишие.)
*Буквы  должны быть единого стиля, удобочитаемы -разного цвета с фоном;
*Все остальные данные необходимо озвучить закадровым голосом (желательно самого автора)
8. Выбор музыки (скачать выбранный звуковой файл в формате mp3; звук музыки не должен быть громче закадрового голоса).

логотип фестиваля
На втором слайде должен быть
размещен текст:
*XI Всероссийский медиафестиваль для детей,
юношества и семьи «Моряна- 2018»;
*№ школы или название (логотип) видеостудии;
*город;
*название работы;  
На последнем слайде должна быть информация об источниках:
фото, видео и музыкального сопровождения (ссылки);
Фамилию и имя автора/ группы авторов, сколько лет ему;
ФИО преподавателя/ куратора проекта;
год.

нажимаем –enter-скачать-показываем путь в папку. Затем, в любом видеоконвертере, например удобен Total-Movie-Converter,меняем формат файла на WMV и отрезаем нужный фрагмент 10-60 сек. Видеофрагмент может быть один или несколько.

10. Подбор видеопереходов и эффектов
Они не должны отвлекать и просто мелькать, а должны быть вставлены в нужном месте, согласно замыслу автора. Желательно не затягивать межкадровые переходы и не вставлять их огромное множество просто без необходимости.

по МВ.

ЗАЯВКА на коллекцию работ студии ОБЯЗАТЕЛЬНА!