учитель, все остальные от учителя»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Есть одна профессия от БОГА – учитель, все остальные от учителя презентация
Содержание
- 1. Есть одна профессия от БОГА – учитель, все остальные от учителя
- 2. Если путь педагога Бог тебе указал, Это
- 3. Вот и началась моя взрослая школьная жизнь!
- 4. Учить и воспитывать «ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ» МОЙ ДЕВИЗ
- 5. МОЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА В ПРЕПОДАВАНИИ Стимулирование самостоятельной
- 6. Цель обучения Формирование у обучающихся умений и
- 7. В эту цель вливаются следующие задачи: Развивать
- 8. Я Самообразование и повышение квалификации Овладение
- 9. Турслет Посвящение в гимназисты
- 10. В работе использую современные образовательные и воспитательные
- 11. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 2Если путь педагога
Бог тебе указал,
Это значит, что строго
Бог тебя наказал,
Наказал воздержаньем
От
коварства и лжи
Ты таким наказаньем
Как святым дорожи.
Он лишил тебя права
Быть хоть чуточку злым.
Ты гордись же во славу
Наказаньем своим.
Быть душой некрасивым
Бог тебе запретил
Наказаньем счастливым
Бог тебя наградил!
Ты таким наказаньем
Как святым дорожи.
Он лишил тебя права
Быть хоть чуточку злым.
Ты гордись же во славу
Наказаньем своим.
Быть душой некрасивым
Бог тебе запретил
Наказаньем счастливым
Бог тебя наградил!
Слайд 5МОЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА В ПРЕПОДАВАНИИ
Стимулирование самостоятельной деятельности учащихся с помощью вовлечения
ИКТ технологий в учебный процесс
Слайд 6Цель обучения
Формирование у обучающихся умений и навыков самостоятельно приобретать и пополнять
знания посредством развития познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе самостоятельного приобретения знаний и умений с использованием различных источников информации, в том числе информационно- коммуникационных технологий.
Слайд 7В эту цель вливаются следующие задачи:
Развивать познавательные интересы, интеллектуальные и творческие
способности на основе опыта самостоятельного приобретения новых знаний, анализа и оценки новой информации;
Научиться приобретать опыт поиска информации по заданной теме;
Формировать положительную мотивацию к изучению математики и информатики;
Познакомить учащихся с исследовательской деятельностью при выполнении простых и увлекательных заданий;
Развивать самостоятельность и оригинальность, самобытный творческий характер умственной деятельности.
Научиться приобретать опыт поиска информации по заданной теме;
Формировать положительную мотивацию к изучению математики и информатики;
Познакомить учащихся с исследовательской деятельностью при выполнении простых и увлекательных заданий;
Развивать самостоятельность и оригинальность, самобытный творческий характер умственной деятельности.
Слайд 8Я
Самообразование и повышение квалификации
Овладение современными технологиями
Внеклассная работа
Внеучебная работа
Участие
в
конкурсах
Слайд 10В работе использую современные
образовательные и воспитательные технологии:
Технологии развивающего
обучения
- Личностно- ориентированный подход
- Информационные технологии
-Технология коллективного творческого воспитания
- Личностно- ориентированный подход
- Информационные технологии
-Технология коллективного творческого воспитания
