ХК ИРО
skype: malena409
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Электронный мониторинг –информационная основа управления образовательным учреждением презентация
Содержание
- 1. Электронный мониторинг –информационная основа управления образовательным учреждением
- 2. Опорные понятия Качество образования
- 3. Опорные понятия Качество образования Мониторинг Критерии Показатели
- 4. Внутренний мониторинг качества образования в ОУ
- 5. Было Решение об организации и проведении ВМК
- 6. Стало ФЗ № 293 от 08.11.2010
- 7. Изменения в ИОС ОТКРЫТОСТЬ ИОС
- 9. Проекты в составе КПМО
- 10. Сохранение и укрепление здоровья школьников Доля зданий
- 11. Изменение школьной инфраструктуры Доля обучающихся (в общей
- 12. Данные мониторинга открытые прозрачные доступные оперативные
- 13. Для ОУ Информационная база для анализа, выявления
- 14. Спасибо за внимание Вопросы???
Опорные понятия Качество образования
Слайд 1Электронный мониторинг –информационная основа управления образовательным учреждением
Кочетова Е.В., старший методист ЦРО
Слайд 5Было
Решение об организации и проведении ВМК принималось ОТДЕЛЬНЫМИ учреждениями
! Реализация перспективных
планов развития ОУ, программ научно-исследовательской (опытно-экспериментальной и иной деятельности)
ПОТРЕБНОСТЬ в дополнительной информации о состоянии дел на различных участках, ходе и результатах образовательного процесса
ПОТРЕБНОСТЬ в дополнительной информации о состоянии дел на различных участках, ходе и результатах образовательного процесса
Слайд 6Стало
ФЗ № 293 от 08.11.2010
«О внесении изменений в отдельные законодательные
акты РФ в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования»
Расширение сферы компетенции и ответственности образовательных учреждений, определенную ст. 32 «Закона об образовании»
Задачи:
Обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования;
Создание и ведение официального сайта ОУ в Интернете.
Мера ответственности:
П.32 ст.32 ОУ несет ответственность за невыполнение функций, отнесенных к его компетенции => создание и обеспечение функционирования системы ВМК – обязанность ОУ
Расширение сферы компетенции и ответственности образовательных учреждений, определенную ст. 32 «Закона об образовании»
Задачи:
Обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования;
Создание и ведение официального сайта ОУ в Интернете.
Мера ответственности:
П.32 ст.32 ОУ несет ответственность за невыполнение функций, отнесенных к его компетенции => создание и обеспечение функционирования системы ВМК – обязанность ОУ
Слайд 10Сохранение и укрепление здоровья школьников
Доля зданий общеобразовательных учреждений, в которых обеспечена
безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья (от общего числа общеобразовательных учреждений) - %
Численность обучающихся общеобразовательных учреждений, которые получают качественное горячее питание, в том числе (только завтраки, завтраки и обеды, только обеды)
Доля обучающихся общеобразовательных учреждений (от общей численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях), которые получают качественное горячее питание, в том числе(только завтраки, завтраки и обеды, только
Численность обучающихся общеобразовательных учреждений, которые получают качественное горячее питание, в том числе (только завтраки, завтраки и обеды, только обеды)
Доля обучающихся общеобразовательных учреждений (от общей численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях), которые получают качественное горячее питание, в том числе(только завтраки, завтраки и обеды, только
Слайд 11Изменение школьной инфраструктуры
Доля обучающихся (в общей численности обучающихся), которым обеспечена возможность
пользоваться современными библиотеками и медиатеками, то есть имеющих все перечисленные условия:
имеют доступ в читальный зал
имеют доступ в читальный зал с числом рабочих мест не менее 25
есть медиатека
имеются работающие средства для сканирования и распознавания текстов (сканер, компьютерные программы)
в библиотеке можно работать на стационарных или переносных компьютерах
обеспечен выход в Интернет с компьютеров, расположенных в библиотеке
обеспечена контролируемая распечатка бумажных материалов (доступ к принтеру, ксероксу)
имеют доступ в читальный зал
имеют доступ в читальный зал с числом рабочих мест не менее 25
есть медиатека
имеются работающие средства для сканирования и распознавания текстов (сканер, компьютерные программы)
в библиотеке можно работать на стационарных или переносных компьютерах
обеспечен выход в Интернет с компьютеров, расположенных в библиотеке
обеспечена контролируемая распечатка бумажных материалов (доступ к принтеру, ксероксу)
Слайд 13Для ОУ
Информационная база для анализа, выявления проблем, определения «точек роста» по
направлениям деятельности ОУ, компонентам ИОС;
Оперативные, регулярно обновляемые данные – ДИНАМИКА показателей деятельности ОУ, развития компонентов ИОС;
Рамки планирования деятельности по направлениям деятельности ОУ, компонентам ИОС на уровне ОУ, муниципалитета, края
Оперативные, регулярно обновляемые данные – ДИНАМИКА показателей деятельности ОУ, развития компонентов ИОС;
Рамки планирования деятельности по направлениям деятельности ОУ, компонентам ИОС на уровне ОУ, муниципалитета, края
