Е.А.
Красноярск, 2012
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ В ИЗУЧЕНИИ ХРОМАТОГРАФИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ презентация
Содержание
- 1. ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ В ИЗУЧЕНИИ ХРОМАТОГРАФИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
- 2. На сегодняшний день хроматографические методы анализа чаще
- 3. Электронные образовательные ресурсы в изучении хроматографических процессов
- 4. Электронные образовательные ресурсы в изучении хроматографических процессов
- 5. Программа IONCHROM Долгоносов Анатолий Михайлович Разработана Долгоносовым
- 6. В диалоговом окне программы отображаются все основные
- 7. Программа может работать не только с теоретическими
- 8. Еще одним достоинством является возможность использования программы
- 9. ЗАКЛЮЧЕНИЕ С развитием и внедрением ИТ
На сегодняшний день хроматографические методы анализа чаще других используются в различных направлениях аналитической химии. Это экологические и медицинские исследования, анализ продуктов питания и лекарственных препаратов, криминалистическая химия и т.д. Поэтому приобретение
Слайд 1ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ В ИЗУЧЕНИИ ХРОМАТОГРАФИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
слушатель ФПК Полынцева
Слайд 2На сегодняшний день хроматографические методы анализа чаще других используются в различных
направлениях аналитической химии. Это экологические и медицинские исследования, анализ продуктов питания и лекарственных препаратов, криминалистическая химия и т.д. Поэтому приобретение навыков работы на приборе и понимание химических процессов, лежащих в основе метода, является актуальной задачей для студентов химических специальностей.
Слайд 3Электронные образовательные ресурсы в изучении хроматографических процессов
Проблема: дорогостоящее высокотехнологичное оборудование, которое
может приобрести только крупное учебное заведение.
Решение: использование компьютерных программ, моделирующих работу реального хроматографа, в качестве электронного образовательного ресурса.
Решение: использование компьютерных программ, моделирующих работу реального хроматографа, в качестве электронного образовательного ресурса.
Программа «Virtual Column», Дайонекс (США)
Программа «IONCHROM», ГЕОХИ (Москва)
Слайд 4Электронные образовательные ресурсы в изучении хроматографических процессов
ХРОМАТОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Для понимания процессов, лежащих
в основе метода, необходима программа, которая адекватно и полно моделирует стадии, происходящие во время анализа. Кроме того она должна позволять задавать все параметры реального прибора.
На сегодняшний день только одна программа удовлетворяет всем требованиям – это отечественная программа «IONCHROM».
На сегодняшний день только одна программа удовлетворяет всем требованиям – это отечественная программа «IONCHROM».
Слайд 5Программа IONCHROM
Долгоносов Анатолий Михайлович
Разработана Долгоносовым А.М. в Институте геохимии и аналитической
химии им. В.И.Вернадского РАН (Vernadsky Institute)
Слайд 6В диалоговом окне программы отображаются все основные блоки реального прибора, при
нажатии на которые задаются параметры хроматографической системы.
Это позволяет изучить принцип работы прибора, и при этом не бояться сломать дорогостоящее оборудование. Выяснить как влияет тот или иной параметр на результат хроматографического анализа, который выдается в виде графика (хроматограммы) при нажатии на кнопку «Computation».
Это позволяет изучить принцип работы прибора, и при этом не бояться сломать дорогостоящее оборудование. Выяснить как влияет тот или иной параметр на результат хроматографического анализа, который выдается в виде графика (хроматограммы) при нажатии на кнопку «Computation».
Программа IONCHROM
Теоретическая хроматограмма; диалоговое окно программы
Слайд 7Программа может работать не только с теоретическими данными, но и с
экспериментальными, позволяя загружать реальных хроматограммы и сравнивать полученные результаты.
Программа IONCHROM
Данную возможность можно использовать для решения студентами теоретических задачи по разделению компонентов, тем самым изучая влияние параметров системы на порядок выхода того или иного компонента.
Теоретическая хроматограмма – черная линия; экспериментальная хроматограмма – красная
Слайд 8Еще одним достоинством является возможность использования программы в качестве предварительного эксперимента
для поиска оптимальных условий разделения компонентов.
Программа IONCHROM
Это позволяет проводить планирование эксперимента, избегать потерь времени и расходных реактивов на предварительные испытания.
Хроматограммы разделения модельной смеси анионов: 1–экспериментальная; 2–теоретическая
Слайд 9ЗАКЛЮЧЕНИЕ
С развитием и внедрением ИТ в образовательный процесс все больше
и больше программ подобных «IONCHROM» появляется в различных направлениях химии. Такие электронные ресурсы позволяют готовить специалистов на достаточно высоком уровне вне зависимости от статуса учебного заведения, получать знания о принципах работы приборов и изучать процессы, лежащие в основе методов.
