Селенгинская СОШ №2
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Элективный курс презентация
Содержание
- 1. Элективный курс
- 2. Элективный курс «Основы гигиены и санитарии» предоставляет
- 3. Цель : расширить и углубить знания учащихся в области современных достижений гигиены и санитарии.
- 4. Задачи: помочь школьникам овладеть современными достижениями биологической
- 5. Учащиеся должны знать: - об отрицательном воздействии на
- 6. Учащиеся должны уметь: - объяснять
- 7. Темы проектных работ
- 8. Наше здоровье - в наших руках
Элективный курс «Основы гигиены и санитарии» предоставляет учащимся сведения о физическом, психическом и социальном здоровье человека, не рассматриваемые в школьной программе по биологии. Получение ими знаний в этой области позволит укрепить
Слайд 1Элективный курс
Основы гигиены и санитарии
Хайрулина Валентина Ивановна учитель биологии
МБОУ «
Слайд 2Элективный курс «Основы гигиены и санитарии» предоставляет учащимся сведения о физическом,
психическом и социальном здоровье человека, не рассматриваемые в школьной программе по биологии. Получение ими знаний в этой области позволит укрепить их здоровье, предупредить развитие вредных привычек в условиях неблагоприятного окружения, возродить спортивные и оздоровительные традиции как условие укрепления нравственных устоев семьи.
Слайд 3Цель : расширить и углубить знания учащихся в области современных достижений
гигиены и санитарии.
Слайд 4Задачи:
помочь школьникам овладеть современными достижениями
биологической науки в области гигиены и санитарии;
формировать
осознанное отношение к своему здоровью;
научить применять полученные гигиенические знания в жизни и практической деятельности;
использовать полученные знания для обеспечения безопасности жизнедеятельности и охраны здоровья школьников.
научить применять полученные гигиенические знания в жизни и практической деятельности;
использовать полученные знания для обеспечения безопасности жизнедеятельности и охраны здоровья школьников.
Слайд 5Учащиеся должны знать:
- об отрицательном воздействии на организм вредных привычек;
- правила гигиены,
сохраняющие здоровье человека;
- факторы, разрушающие здоровье человека;
- этические нормы межличностных отношений.
- факторы, разрушающие здоровье человека;
- этические нормы межличностных отношений.
Слайд 6 Учащиеся должны уметь:
- объяснять отрицательное воздействие вредных привычек на
организм человека;
- соблюдать правила личной и общественной гигиены;
- работать с литературой: с текстами, рисунками, аппаратом ориентировки, аппаратом организации усвоения материала;
- проводить самонаблюдения, ставить простейшие опыты.
- соблюдать правила личной и общественной гигиены;
- работать с литературой: с текстами, рисунками, аппаратом ориентировки, аппаратом организации усвоения материала;
- проводить самонаблюдения, ставить простейшие опыты.
Слайд 7 Темы проектных работ учащихся.
Инфекционные заболевания и их
профилактика.
Первая помощь при сердечно-сосудистых заболеваниях.
Система психофизического саморегулирования.
Перспективы адаптации человека к изменяющимся условиям окружающей среды. Организация труда и отдыха. Режим дня.
Анализ пригодности для питья природной воды.
Первая помощь при сердечно-сосудистых заболеваниях.
Система психофизического саморегулирования.
Перспективы адаптации человека к изменяющимся условиям окружающей среды. Организация труда и отдыха. Режим дня.
Анализ пригодности для питья природной воды.
