- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ЕГЭ презентация
Содержание
- 1. ЕГЭ
- 2. Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. СОЧИНЕНИЕ (ЧАСТЬ С)
- 3. Рекомендации к работе над сочинением Вид текста
- 4. Вид текста Информационно-оценочный. Содержание Описывает факты, события,
- 5. Вид текста Информационно-образно-оценочный. Содержание Описывает, содержит авторскую
- 6. Виды вступлений Вступление может быть написано
- 7. Вступление может *Вводить в тему текста.
- 8. Формулировка проблемы текста Чаще всего рассматриваются следующие
- 9. Авторская позиция может быть выражена В названии
- 10. Роль заключения Заключение должно быть органично связано
Слайд 3Рекомендации к работе над сочинением
Вид текста
Собственно-информационно-справочный.
Содержание
Описывает конкретные события, факты, ситуации.
Стили речи
Официально-деловой,
научный.
Типы речи
Рассуждение, описание.
Типы речи
Рассуждение, описание.
Слайд 4Вид текста
Информационно-оценочный.
Содержание
Описывает факты, события, ситуации, но и содержит авторскую оценку.
Стили
речи
Публицистический, разговорный.
Типы речи
Рассуждение, описание, повествование.
Публицистический, разговорный.
Типы речи
Рассуждение, описание, повествование.
Слайд 5Вид текста
Информационно-образно-оценочный.
Содержание
Описывает, содержит авторскую оценку, создаёт художественный образ.
Стили речи
Художественный.
Типы речи
Повествование,
рассуждение, описание.
Слайд 6Виды вступлений
Вступление может быть написано в форме:
лирического размышления;
ряда риторических вопросов;
рассуждения
о заглавии;
диалога с воображаемым собеседником;
ряда назывных предложений;
начаться с цитаты;
начаться с ключевого слова;
иллюстрации факта, основной мысли;
описательного утверждения;
справочного материала.
диалога с воображаемым собеседником;
ряда назывных предложений;
начаться с цитаты;
начаться с ключевого слова;
иллюстрации факта, основной мысли;
описательного утверждения;
справочного материала.
Слайд 7Вступление может
*Вводить в тему текста.
*Сообщать об основной проблеме.
*Быть основным тезисом,
который ты будешь аргументировать.
*Содержать общую точку зрения по проблеме, поднимаемой автором.
*Содержать твой взгляд на основные вопросы, рассматриваемые автором.
*Содержать общую точку зрения по проблеме, поднимаемой автором.
*Содержать твой взгляд на основные вопросы, рассматриваемые автором.
Слайд 8Формулировка проблемы текста
Чаще всего рассматриваются следующие проблемы:
нравственные;
экологические;
социальные;
психологические;
философские;
социально-психологические;
социально-философские.
философские;
социально-психологические;
социально-философские.
Слайд 9Авторская позиция может быть выражена
В названии текста.
В отдельных предложениях.
Через ряд аргументов.
Риторические
вопросы и восклицания.
Порядок слов, лексические повторы.
Оценочная лексика, вводные слова.
Модальные слова и частицы.
Порядок слов, лексические повторы.
Оценочная лексика, вводные слова.
Модальные слова и частицы.
Слайд 10Роль заключения
Заключение должно быть органично связано с текстом, его проблематикой.
Должно быть
логическим завершением твоих рассуждений по поводу темы, проблем, поставленных автором.
Может представлять собой развернутую или логически завершенную мысль, высказанную во вступлении.
Может представлять собой развернутую или логически завершенную мысль, высказанную во вступлении.
