ступеньки»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Для детей старшего возраста презентация
Содержание
- 1. Для детей старшего возраста
- 2. Логика – это рассуждение. Логическое
- 4. Логические блоки Дьенеша (венгерский математик и психолог
- 8. «Разложи по-разному», «Составь фигуру»
- 9. Головоломки танграм, колумбово яйцо, волшебный квадрат
- 12. Упражнения на развитие пространственных отношений
- 17. ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ
Логика – это рассуждение. Логическое мышление – способность рассуждать Овладение логическими формами мышления в дошкольном возрасте способствует развитию умственных способностей и необходимо для успешного перехода воспитанников дошкольного образовательного
Слайд 1Для детей старшего возраста
Развитие логического мышления на занятиях интеллектуального клуба «Весёлые
Слайд 2
Логика – это рассуждение. Логическое мышление – способность рассуждать
Овладение логическими
формами мышления в дошкольном возрасте способствует развитию умственных способностей и необходимо для успешного перехода воспитанников дошкольного образовательного учреждения к обучению в школе. Логическая подготовка выходит за рамки изучения математики. Её цель: развитие познавательных способностей воспитанников через развитие их мышления и речи.
Развитие логического мышления воспитанников дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений. При этом роль несложного занимательного материала определяется с учётом возрастных возможностей воспитанников и задач всестороннего их развития и воспитания: активизировать умственную деятельность, заинтересовывать занимательным материалом, увлекать и развлекать, развивать ум, расширять, углублять представления, закреплять полученные знания и умения на практике, упражнять в применении их в других видах деятельности и в новой обстановке.
Развитие логического мышления воспитанников дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений. При этом роль несложного занимательного материала определяется с учётом возрастных возможностей воспитанников и задач всестороннего их развития и воспитания: активизировать умственную деятельность, заинтересовывать занимательным материалом, увлекать и развлекать, развивать ум, расширять, углублять представления, закреплять полученные знания и умения на практике, упражнять в применении их в других видах деятельности и в новой обстановке.
Слайд 4Логические блоки Дьенеша
(венгерский математик и психолог Золтан Дьенеш)
Логический материал представляет собой
набор из 48 логических блоков, различающихся четырьмя свойствами:
1. формой - круглые, квадратные, треугольные, прямоугольные;
2. цветом - красные, желтые, синие;
3. размером-большие и маленькие;
4. толщиной-толстые и тонкие.
