2010 год
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Длина окружности и площадь круга математика 6 класс презентация
Содержание
- 1. Длина окружности и площадь круга математика 6 класс
- 2. задача «Быстро ли я бегаю» Диаметр
- 3. РЕШЕНИЕ задачи «Быстро ли я бегаю»
- 4. В домашнем задании ученикам 6 класса было
- 5. задача «Клумба» Какого радиуса должна быть клумба,
- 6. РЕШЕНИЕ задачи «Клумба»
- 7. задача «Останкинская башня» На высоте 325 метров
- 8. РЕШЕНИЕ задачи «Останкинская башня» Площадь кольцевой
- 9. задача «Наш земляк-космонавт»
задача «Быстро ли я бегаю» Диаметр ствола Мамонтова-дерева (дерево-гигант) 11 метров. Хватит ли вам 5 секунд, чтобы обежать вокруг этого дерева, если вы побежите с той же скоростью, как
Слайд 1Длина окружности и площадь круга
математика 6 класс
ГРУППА №__
Состав группы: __________________________
МОУ «Основная
общеобразовательная школа с. Малый Мелик»
Слайд 2задача «Быстро ли я бегаю»
Диаметр ствола Мамонтова-дерева (дерево-гигант) 11 метров.
Хватит
ли вам 5 секунд, чтобы обежать вокруг этого дерева, если вы побежите с той же скоростью, как на стометровке в школе?
Слайд 3РЕШЕНИЕ задачи «Быстро ли я бегаю»
Окружность ствола ___________________
Моя скорость при
стометровке _________
За 5 секунд я пробегу _________________
За 5 секунд я пробегу _________________
Вывод:
Слайд 4В домашнем задании ученикам 6 класса было предложено внимательно рассмотреть рисунок
и сравнить сумму длин маленьких окружностей с длиной большой окружности.
Подумав, Витя рассудил так:
длина большой окружности,
конечно, больше, ведь она
вмещает в себя все остальные.
А что по этому поводу думаете вы, ребята?
Подумав, Витя рассудил так:
длина большой окружности,
конечно, больше, ведь она
вмещает в себя все остальные.
А что по этому поводу думаете вы, ребята?
задача SOS
Слайд 5задача «Клумба»
Какого радиуса должна быть клумба, чтобы ее можно было обложить
40 кирпичами.
Кирпичи укладываются так:
Кирпичи укладываются так:
Слайд 7задача «Останкинская башня»
На высоте 325 метров Останкинской телебашни в Москве имеется
кольцевая площадка с наружным диаметром 18,8 метра и внутренним диаметром 8,2 метра.
Сколько помещений, площадь которых равна площади нашего классного кабинета, можно разместить на этой площадке?
Сколько помещений, площадь которых равна площади нашего классного кабинета, можно разместить на этой площадке?
Слайд 8РЕШЕНИЕ задачи «Останкинская башня»
Площадь кольцевой площадки ___________________________________
Площадь класса _____________________
На кольцевой
площадке башни можно разместить __________ классных комнат.
Решение:
Слайд 9задача «Наш земляк-космонавт»
Летчик – космонавт Юрий
Гагарин находился в полете 108 минут.
Скорость его корабля «Восход» 8 км/с.
Скорость его корабля «Восход» 8 км/с.
Сколько раз Юрий Алексеевич пролетал над своей родной Саратовской землей?
(радиус Земли 6370 км)
