пособия для интеллектуального развития детей раннего возраста.
Тарасова О.М.
Санкт-Петербург, 2011
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дидактические пособия своими руками презентация
Содержание
- 1. Дидактические пособия своими руками
- 2. Дидактические пособия: «Весёлый паровозик» Д/стол «Моторчик» Д/стол «Геометрик»
- 3. Цели использования: Развитие познавательной и речевой активности детей раннего и младшего дошкольного возраста.
- 4. Задачи: Развитие речи Формирование элементарных математических представлений
- 5. «Весёлый паровозик»
- 6. С помощью данного пособия дети овладевают навыками:
- 7. С помощью данного пособия дети овладевают навыками:
- 8. С помощью данного пособия дети овладевают навыками: Различать и называть основные цвета: «Какого цвета?»
- 9. С помощью данного пособия дети овладевают навыками:
- 10. С помощью данного пособия дети овладевают навыками: Составления простого связного рассказа Правильного звукопроизношения
- 11. С помощью данного пособия дети овладевают навыками: Группирования предметов
- 12. Также данное пособие используется как наглядный материал
- 13. Дидактический стол «Моторчик»
- 14. При работе с пособием дети: Развивают мелкую моторику Обогащают пассивный словарь «Расстегни – застегни»
- 15. При работе с пособием дети: Учатся действовать
- 16. При работе с пособием дети: Овладевают навыками плоскостного конструирования «Построй домик (башенку)»
- 17. Так же в пособии желательно использовать момент сюрприза! «Кто в домике живёт?» «Что спрятано внутри?»
- 18. Дидактический стол «Геометрик»
- 19. Данное пособие помогает детям научится: Узнавать и
- 20. Данное пособие помогает детям научится: «Такой –
- 21. Пособия безопасны, не содержат вредных элементов, поэтому постоянно находятся в свободном доступе.
- 22. Спасибо за внимание!
Слайд 1Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 124 комбинированного вида.
Дидактические
Слайд 3Цели использования:
Развитие познавательной и речевой активности детей раннего и младшего дошкольного
возраста.
Слайд 4Задачи:
Развитие речи
Формирование элементарных математических представлений
Развитие мелкой моторики
Развитие умения детей действовать по
словесной инструкции
Развитие навыков конструирования
Обогащение сенсорного опыта
Развитие навыков конструирования
Обогащение сенсорного опыта
Слайд 6С помощью данного пособия дети овладевают навыками:
Сортировать по названному признаку:
«Большой
– маленький»
«Один – много»
Слайд 7С помощью данного пособия дети овладевают навыками:
Использовать обобщающие понятия:
«Домашние животные»
«Овощи»
Слайд 8С помощью данного пособия дети овладевают навыками:
Различать и называть основные цвета:
«Какого цвета?»
Слайд 9С помощью данного пособия дети овладевают навыками:
Выделять сходство и устанавливать различие:
«Что лишнее?»
Слайд 10С помощью данного пособия дети овладевают навыками:
Составления простого связного рассказа
Правильного звукопроизношения
Слайд 12Также данное пособие используется как наглядный материал при ознакомлении с лексическими
темами, так и для закрепления знаний.
«Семья»
«Насекомые»
Слайд 14При работе с пособием дети:
Развивают мелкую моторику
Обогащают пассивный словарь
«Расстегни – застегни»
Слайд 15При работе с пособием дети:
Учатся действовать по словесной инструкции
Закрепляют знание основных
цветов и размеров
«В каком домике живёт зайчик (ёжик)?»
Слайд 16При работе с пособием дети:
Овладевают навыками плоскостного конструирования
«Построй домик (башенку)»
Слайд 17Так же в пособии желательно использовать момент сюрприза!
«Кто в домике живёт?»
«Что
спрятано внутри?»
Слайд 19Данное пособие помогает детям научится:
Узнавать и называть геометрические формы.
Группировать по одному
или нескольким признакам.
«Найди такой же»
«Назови и покажи»
Слайд 20Данное пособие помогает детям научится:
«Такой – не такой»
«Одинаковые – разные»
Устанавливать сходство
и различие между фигурами.
Слайд 21Пособия безопасны, не содержат вредных элементов, поэтому постоянно находятся в свободном
доступе.
