язык! Невозможно стать культурным
Без родной литературы!
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ДЕЛОВАЯ ИГРАРедакция презентация
Содержание
- 1. ДЕЛОВАЯ ИГРАРедакция
- 2. “Пресса, журналистика, газета” Газета – мелкая
- 3. игра “Рифмуем имена” сочините двустишие
- 4. игра “Наборщик” составьте как можно больше
- 5. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 7. игра “Письмо в редакцию”. Расшифруйте слова, уберите
- 9. ОТВЕТ
- 10. игра “Работа корректоров” КОРРЕКТОР – работник издательства,
- 11. Этот знак дарожный Шли со школы
- 12. Этот знак дорожный Знают все на свете,
- 13. Спасибо! Успехов!
“Пресса, журналистика, газета” Газета – мелкая монета Пресса – массовая периодическая печать Наборщик – рабочий типографии, специалист по типографическому набору Журналисты – активные и изобретательные люди.
Слайд 2“Пресса, журналистика, газета”
Газета – мелкая монета
Пресса – массовая периодическая печать
Наборщик
– рабочий типографии, специалист по типографическому набору
Журналисты – активные и изобретательные люди.
Журналисты – активные и изобретательные люди.
Слайд 3игра “Рифмуем имена”
сочините двустишие на своё имя, которое начинается
словами: “Меня зовут…”
Пример: Меня зовут Даниил
Я набрался много сил.
Пример: Меня зовут Даниил
Я набрался много сил.
Слайд 4игра “Наборщик”
составьте как можно больше других слов из букв слова
“ЖУРНАЛИСТИКА”. Слова должны быть именами существительными.
Слайд 7игра “Письмо в редакцию”.
Расшифруйте слова, уберите лишнее слово (объясните, почему).Составьте предложение
из этих слов.
Слайд 9ОТВЕТ
атрелка
(ТАРЕЛКА)
моданче
(ЧЕМОДАН) - лишнее
калож
(ЛОЖКА)
шкача
(ЧАШКА)
ванди
(ДИВАН)
етсто
(ТЕСТО) - лишнее
толс
(СТОЛ)
креолс
(КРЕСЛО)
Слайд 10игра “Работа корректоров”
КОРРЕКТОР – работник издательства, редакции, типографии, читающий текст перед
изданием и исправляющий ошибки.
Задание: найдите ошибки и вспомните правила дорожного движения.
Задание: найдите ошибки и вспомните правила дорожного движения.
Слайд 11Этот знак дарожный Шли со школы мы дамой,
Знают все насвете,
Видим – знак намостовой:
Он зовёт, он просит: Круг, внутри велосипет,
“Осторожно, дети!”. Ничего другого нет.
И, сойдя сознака, Поразмыслил друг немного
Скачут по планете И сказал: “Ответ один.
Девочка и малчик, Знак гласит: ведёт дарога
“Осторожно, дети!” Прямо в веломагазин”.
Но у нашей мамы (4 ошибки)
На душе тревожно:
“Осторожно, дети,
Только осторожно!”
(4 ошибки)
Он зовёт, он просит: Круг, внутри велосипет,
“Осторожно, дети!”. Ничего другого нет.
И, сойдя сознака, Поразмыслил друг немного
Скачут по планете И сказал: “Ответ один.
Девочка и малчик, Знак гласит: ведёт дарога
“Осторожно, дети!” Прямо в веломагазин”.
Но у нашей мамы (4 ошибки)
На душе тревожно:
“Осторожно, дети,
Только осторожно!”
(4 ошибки)
Слайд 12Этот знак дорожный
Знают все на свете,
Он зовёт, он просит:
“Осторожно, дети”.
И, сойдя
со знака,
Скачут по планете
Девочка и мальчик,
“Осторожно, дети!”
Но у каждой мамы
На душе тревожно:
“Осторожно, дети,
Только осторожно!”
Скачут по планете
Девочка и мальчик,
“Осторожно, дети!”
Но у каждой мамы
На душе тревожно:
“Осторожно, дети,
Только осторожно!”
Шли со школы мы домой,
Видим – знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет.
Поразмыслил друг немного
И сказал:”Ответ один.
Знак гласит: ведёт дорога
Прямо в веломагазин”.
