Слайд 1ДЕЛОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ
СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ФИЛОЛОГИЯ»
И СООТВЕТСТВУЮЩИХ СПЕЦИАЛИЗАЦИЙ
Слайд 2ПАМЯТКА: студент-практикант не имеет право приступить к реализации практического обучения:
без
направления на педагогическую практику от ИЯиЛ ПГУ им. Т.Г. Шевченко;
без отчетной ведомости и ведомости на плату труда учителей и администрации (школы и др.);
без утвержденного индивидуального плана организации и проведении (поэтапном) педагогической практики;
без отчетной ведомости по итогам педагогической практики;
деловая документация сдается на проверку в строго установленные сроки после соответствующего итогового оформления.
Слайд 3ОБРАЗЕЦ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПЛАНА
СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА
Индивидуальный план по педагогической практике студента-практиканта IV
курса специальность «Филология. Русский язык, литература и иностранный язык» группа ИЯ08ДР65РА1 (401 гр.) Института языка и литературы ПГУ им. Т.Г. Шевченко Бойко Александра Александровича, проходившего педпрактику в ТТЛ № 1 (г. Тирасполь; район, название населенного пункта; точное обозначение учебного учреждения)
в 8 классе с _____ февраля по _______ марта 2011 г.
Слайд 4Индивидуальный план: _________________________
Адрес учебного учреждения: ____________________
Директор школы: Ф.И.О. полностью, образование, стаж,
категория.
Заместитель директора по УР: __________________
Групповой руководитель педагогической практики (ст. преподаватель кафедры):
– по русскому языку
– по иностранному языку
– по психологии
– по педагогике
Учитель предметник:
Классный руководитель:
Слайд 5I. РАБОТА В ТЕЧЕНИЕ ПЕРВОЙ НЕДЕЛИ
Ознакомление с работой учебного учреждения (научная,
учебная, методическая, воспитательная, учителей-предметников, классных руководителей).
Слайд 6
II. ОСНОВНОЙ ПЕРИОД
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Работа в качестве учителя-предметника.
Посещение уроков учителей-предметников.
Посещение уроков
студентов-практикантов.
Индивидуальная работа по предмету.
Проверка тетрадей.
Слайд 7
РАБОТА В КАЧЕСТВЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ.
Проведение мероприятий (внеклассных).
Индивидуальная работа (дисциплинарная, индивидуальная, воспитательная).
Проверка
дневников.
Работа с родителями.
Индивидуальная работа по поведению учащихся.
Индивидуальная работа с отстающими учащимися.
Разное.
Работа по составлению психолого-педагогической характеристики и социометрии коллектива класса.
Слайд 8ДНЕВНИК
по педагогической практике
студента-практиканта IV курса
специальность «Филология»
группа ИЯ08ДР65РА1
Института языка и
литературы
ПГУ им. Т.Г. Шевченко
БОЙКО АЛЕКСАНДРА АЛЕКСАНДРОВИЧА,
проходившего педпрактику в ТТЛ № 1
в ___ классе с ___ февраля по ____ марта 2011 г.
Слайд 9Адрес школы:
и т.д.
РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ.
РАСПИСАНИЕ УРОКОВ.
РАСПИСАНИЕ УРОКОВ У СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ.
СХЕМА КЛАССА
9 «А» класс
Слайд 11ДНЕВНИК
ОСВЕЩЕНИЕ ПРОВОДИМОЙ РАБОТЫ
В СООТВЕТСТВИИ С ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ПЛАНОМ
ВЫВОДЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПЕДПРАКТИКИ.
Слайд 12План-конспект зачетного урока
Утверждаю:
Учитель-предметник: _________
Кафедральный руководитель-методист_________
Дата:
Класс:
Тема:
«_________________________»
Тип урока
Цели урока:
Учебные;
Развивающие
Воспитательные
Методы
Оборудование и наглядность, технические
средства обучения.