Составила: Махова Н. С.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Деепричастие презентация
Деепричастие как особая форма глагола Добавочное действие при основном Что делая? Что сделав? Обстоятельство • - • - • - • - •
Слайд 1
Деепричастие
Таллиннская Мустамяэская реальная гимназия
Интерактивный плакат
Материал к уроку
русского языка
в 6
классе
Слайд 2
Деепричастие как
особая форма
глагола
Добавочное
действие
при основном
Что делая?
Что сделав?
Обстоятельство
• - • -
• - • - • - • - • - •
От глагола
от наречия
Общее значение
Морфологические признаки
Синтаксическая роль
Что мы увидели и услышали?
Монета упала и зазвенела.
Монета, упав, зазвенела.
Пояснение
В каком из предложений
действия выступают
как равноправные?
Во втором предложении найдите глагольную форму, обозначающую добавочное, то есть второстепенное действие? К какому слову относится эта глагольная форма?
Упав – деепричастие, обозначает добавочное действие при главном – зазвенела. И главное, и добавочное действия совершаются одним и тем же лицом.
Монета, (что сделав?) упав, зазвенела. – соверш. вид
Монета, (что делая?) падая на пол, перевернулась.- несоверш. вид
Пояснение
1.Обозначает добавочное
действие
(Что делая? Что сделав?)
2. Вид (совершенный
или несовершенный)
3. Возвратность (- ся)
4. Переходность
Обозначает признак
действия
(Как? Когда? Почему?)
2. Неизменяемость
3. В предложении - обстоятельство
