Что мы едим?
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что мы едим? презентация
Содержание
- 1. Что мы едим?
- 2. Цитата: Есть чтобы жить, а не жить чтобы есть…
- 3. Гипотеза: Если питание есть способ существова-ния организма
- 4. Цель: выявить влияние пище-вых добавок на здоровье
- 5. Результаты исследования Проанализировав информационные источники по теме
- 6. Классификация пищевых добавок в системе «Codex Alimentarius»
- 7. «Пищевые добавки»
- 8. .
- 9. Исследовав упаковки различных продуктов, мы установили,
- 10. В леденцах «БОН ПАРИ» находятся Е102, Е110,
- 11. 1 вопрос. Обращаете ли внимание на состав
- 12. Вывод: Мы установили, что в продуктах питания
- 13. Сравнение с гипотезой Так как питание
- 14. Источники
Цитата: Есть чтобы жить, а не жить чтобы есть…
Слайд 1Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №32
г. Сургут 2009
Выполнила: Лусникова Анастасия,
ученица 5 Б класс
Слайд 3Гипотеза:
Если питание есть способ существова-ния организма и источник здоровья, то всякое
невнимание к еде есть неблаго-разумие.
Слайд 4Цель: выявить влияние пище-вых добавок на здоровье че-ловека.
Задачи:
узнать значение некоторых пищевых
доба-вок, применяемых для производства пище-вых продуктов;
изучить классификацию пищевых добавок, их цифровой код, влияние на здоровье челове-ка;
выяснить наличие пищевых добавок в раз-личных продуктах питания;
провести социологический опрос среди взрослых и детей.
изучить классификацию пищевых добавок, их цифровой код, влияние на здоровье челове-ка;
выяснить наличие пищевых добавок в раз-личных продуктах питания;
провести социологический опрос среди взрослых и детей.
Слайд 5Результаты исследования Проанализировав информационные источники по теме мы узнали, что в последнее
время резко возрос ассортимент пищевых продуктов (продовольственных товаров), как вырабатываемых на российских или совместных предприятиях по зарубежным технологиям, так и поступающих из-за рубежа готовых продуктов и пищевых добавок как таковых.
Названия пищевых добавок часто длинны и отражают сложную химическую структуру. Европейским Советом была разработана и в странах Европейского сообщества апробирована система цифровой кодификации с литерой "Е" пищевых добавок.
Вопросы о допустимости пищевых добавок, находящихся в этом списке, решаются Государственным комитетом санитарно-эпидемиологического надзора Российской Федерации в установленном порядке при наличии заключения Института питания РАМН.
Слайд 9 Исследовав упаковки различных продуктов, мы установили, что в составе газированных напитков,
майонезах содержатся Е211, Е330, являющиеся канцерогенами.
Слайд 10В леденцах «БОН ПАРИ» находятся Е102, Е110, Е124. Все они опасны
для здоровья.
В мороженом и шоколадной плитке содержится Е407, который нарушает пищеварение.
В жевательной резинке содержит Е320, повышающий холестерин.
Слайд 111 вопрос. Обращаете ли внимание на состав продукта?
2 вопрос. Знаете ли
вы о пищевых добавках?
3 вопрос. Знаете ли вы, что пищевые добавки бывают вредны для здоровья?
3 вопрос. Знаете ли вы, что пищевые добавки бывают вредны для здоровья?
Социологический опрос среди взрослых и детей
Слайд 12Вывод:
Мы установили, что в продуктах питания используются пищевые до-бавки, от которых
полностью отказаться сегодня невозможно. Далеко не все из добавок являются безвредными для здоровья. Мы имеем право самостоятельно делать свой выбор относительно того или иного продукта, и мы должны знать, какие вещества употребляем. С этой целью мы предлагаем рекомендации по употреблению продуктов пи-тания:
1. Внимательно читайте надписи на этикетке продукта.
2. Не покупайте продукты с неестественно яркой кричащей окраской.
3. Не покупайте продукты с чрезмерно длительным сроком хранения.
4. Обходитесь без подкрашенной газировки.
5. Не перекусывайте чипсами, лучше замените их орехами.
6. Не употребляйте супы и лапшу из пакетиков, готовьте сами.
7. В питании всё должно быть в меру и по возможности разнообразно.
Слайд 13Сравнение с гипотезой Так как питание есть способ существования организма, то
всякое невнимание к еде есть неблагоразумие, которое может привести к нарушению здоровья. И если вы хотите иметь хорошее здоровье на долгие годы, то обращайте внимание на обозначения упаковок и всегда помните одно: лучше семь раз подумать, прежде чем один раз надкусить.
Слайд 14 Источники информации: - Дружинина Алла. Здоровое
питание. - М.: Издательство Аст-Пресс книга, 2004;
- Журнал «Биология в школе» №3, 1998 г, №1, 2007;
- http://http://www.chuvashia.com/portal/sprav/dobavki.htm
