- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Число и цифра 5 презентация
Содержание
- 1. Число и цифра 5
- 2. Цель: познакомить учащихся с числами 5 и
- 3. Организационный момент Проверьте, готовы ли вы к уроку? Пожелаю вам, ребята, сегодня удачи.
- 4. Молодцы!
- 5. Повторение пройденного
- 7. 2 это 1 и
- 8. Игра «Угадай число» Отгадай, какое число стоит
- 9. Работа с геометрическим материалом
- 10. Математический рассказ
- 11. Физминутка Руку правую подняли, А потом мы
- 12. Подготовка к новому материалу Угадайте, какое число
- 14. Открытие нового знания и формулирование темы урока 5
- 15. Работа по учебнику и в тетрадях С. № Молодцы!
- 16. 5 = 3 + 2
- 17. Число 5 записывают цифрой 5 А потом
- 18. Работа с тетрадью и учебником Тетрадь «Моя
- 19. Проверка Петя
- 20. Проверка 3 + 2 = 5
- 21. Закрепление 5 = 2 + 3 5
- 22. Итог урока Что нового вы узнали? С
- 23. Молодцы!
Цель: познакомить учащихся с числами 5 и с написанием цифры 5. Задачи: активизировать знания учащихся о равенствах, неравенствах и математических записях; продолжить работу, связанную с составлением математических рассказов; развивать мышление,
Слайд 2Цель: познакомить учащихся с числами 5 и с написанием цифры 5.
Задачи:
активизировать знания учащихся о равенствах, неравенствах и математических записях;
продолжить работу, связанную с составлением математических рассказов;
развивать мышление, внимание, наблюдательность;
воспитывать интерес к предмету, создать атмосферу радостного совместного труда.
Слайд 72 это 1 и 1
4 это
2 и 2
6 это 3 и 3
8 это 4 и 4
10 это 5 и 5
6 это 3 и 3
8 это 4 и 4
10 это 5 и 5
Из каких двух равных частей состоят числа 2, 4, 6, 8, 10?
Слайд 11Физминутка
Руку правую подняли,
А потом мы опустили.
Ногу левую подняли и притопнули.
Вместе сели
мы на корточки,
Встали, друг на друга посмотрели,
Улыбнулись, хлопнули в ладоши
И тихонько сели.
Встали, друг на друга посмотрели,
Улыбнулись, хлопнули в ладоши
И тихонько сели.
Слайд 12Подготовка к новому материалу
Угадайте, какое число у нас в гостях?
Во дворе
гуляют дети:
Таня, Ваня, Маша, Петя
И ещё потом Егор
Вышел погулять во двор.
Сколько же детей гуляли во дворе
под присмотром родителей?
С.Я. Маршак
Таня, Ваня, Маша, Петя
И ещё потом Егор
Вышел погулять во двор.
Сколько же детей гуляли во дворе
под присмотром родителей?
С.Я. Маршак
Слайд 17Число 5 записывают цифрой 5
А потом пошла плясать
По бумаге цифра
5.
Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула
И поставила на каблучок.
Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула
И поставила на каблучок.
Слайд 18Работа с тетрадью и учебником
Тетрадь «Моя математика» с. №
Учебник с. 59
Тетрадь
с. № 3
Тетрадь с. № «Самостоятельная работа»
Тетрадь с. № «Самостоятельная работа»
Слайд 19Проверка
Петя
Вика
1 + 4 = 5 2 + 3 = 5
4 + 1 = 5 3 + 2 = 5
5 – 4 = 1 5 – 2 = 3
5 – 1 = 4 5 – 3 = 2
1 + 4 = 5 2 + 3 = 5
4 + 1 = 5 3 + 2 = 5
5 – 4 = 1 5 – 2 = 3
5 – 1 = 4 5 – 3 = 2
Слайд 21Закрепление
5 = 2 + 3
5 = 4 + 1
5 = 2
+ 1 +2
5 = 1 +1 +1 + 1 + 1
5 = 1 +1 +1 + 1 + 1
Из каких частей состоит число 5?
Слайд 22Итог урока
Что нового вы узнали?
С чем познакомились?
Как мы можем получить число
5?
Можно ли число 5 разложить на две равные части?
Можно ли число 5 разложить на две равные части?
