к уроку географии 6 класс
Учитель МБОУ МСОШ,
Усть-Донецкого района,
Ростовской области
Сазонова Л. П.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Атмосфера. Из чего состоит атмосфера и как она устроена презентация
Содержание
- 1. Атмосфера. Из чего состоит атмосфера и как она устроена
- 2. Задачи урока: - Что такое атмосфера,
- 3. Атмосфера – воздушная оболочка Земли /определение на
- 4. Атмосфера – смесь газов. Какие
- 5. Выполните задание 1 в рабочей тетради на стр.51.
- 6. Откуда берутся в воздухе: кислород, углекислый
- 7. Почему говорят, что в воздухе после грозы пахнет озоном? И что такое озон?
- 8. Какова роль газов для жизни на Земле? Заполните таблицу в рабочей тетради на стр.51
- 9. Строение атмосферы
- 10. тропосфера стратосфера ионосфера 8-18км 55км 4/5 воздуха t t - 55 t
- 11. Выполните задания 4 и 5 в рабочей тетради на стр.53
- 12. Работа с «Календарями наблюдения за погодой нашей местности»
- 13. Домашнее задание: Прочитать текст § 23, ответить
Задачи урока: - Что такое атмосфера, как она устроена и где она начинается и заканчивается?
Слайд 3Атмосфера – воздушная оболочка Земли /определение на стр.86 учебника/
Узнать о границах
атмосферы поможет текст учебника на стр.86
Слайд 13Домашнее задание:
Прочитать текст § 23, ответить на вопросы после §.
Закончить выполнение
заданий в рабочей тетради на стр.51-53.
В один из выходных дней /в субботу или в воскресенье/ отмечать температуру воздуха через каждый час /с 7.00 до 21.00 или до 22.00/. Данные наблюдений записать в обыкновенную тетрадь. Образец записи: в 7.00 -19; в 8.00 -18 и так далее.
В один из выходных дней /в субботу или в воскресенье/ отмечать температуру воздуха через каждый час /с 7.00 до 21.00 или до 22.00/. Данные наблюдений записать в обыкновенную тетрадь. Образец записи: в 7.00 -19; в 8.00 -18 и так далее.
