руководитель:
Пылина Т.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Анализ воспитательной работы. 5А класс. 2007-2008 учебный год. Классный руководитель: Пылина Т.А. презентация
Содержание
- 1. Анализ воспитательной работы. 5А класс. 2007-2008 учебный год. Классный руководитель: Пылина Т.А.
- 2. Цель воспитательной работы в классе: -Формирование и раскрытие творческих индивидуальных качеств личности учащихся.
- 3. Задачи: Создание условий для интеллектуального, нравственного,
- 4. С целью гражданско – патриотического воспитания проводились
- 5. С целью нравственно – правового воспитания были
- 6. С целью художественно-эстетического воспитания были проведены классные
- 7. С целью спортивно- оздоровительного воспитания участвовали в
- 8. Первый раз в пятый класс!
- 9. «Золотая осень»
- 11. Посещение выставки в краеведческом музее «История формирования и природа родного края».
- 12. Посещение ДК «Смена». Прослушали концерт на тему: «Уроки музыки».
- 13. Экскурсия в город Кыштым. Посещение вершины горы Сугомак и Сугомакской пещеры.
- 14. «На балу у Золушки».
- 15. «Экологический марафон».
- 16. Детский референдум.
- 17. Путешествие на север (чум).
- 18. В чуме.
- 19. Мы в чуме.
- 20. Иглу.
- 22. Разделка рыбы.
- 24. Наша футбольная команда.
- 25. Предвыборные дебаты президентской гонки.
- 26. Мы выбираем президента школы!
- 27. Посещение кафе «Три апельсина»
- 28. Игра в бильярд.
- 32. Посещение музея книги при ЧГАКИ.
Слайд 2Цель воспитательной работы в классе: -Формирование и раскрытие творческих индивидуальных качеств личности
учащихся.
Слайд 3Задачи:
Создание условий для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, патриотического, нравственного, эстетического, физического воспитания;
Поддержка
творческих устремлений и действий каждого учащегося;
Развитие личностных качеств каждого учащегося.
Развитие личностных качеств каждого учащегося.
Слайд 4С целью гражданско – патриотического воспитания проводились классные часы по темам:
«С днем рожденья, район дорогой!»,
«Государственные символы России»,
«Все на выборы!».
Посетили выставку в областном краеведческом музее на тему: «История формирования и природа родного края».Съездили на экскурсию в город Кыштым. Участвовали в экологическом марафоне: уборка территории, сбор макулатуры. Были проведены беседы: акция «Защита», «Образование всем детям».
Слайд 5С целью нравственно – правового воспитания были проведены классные часы: «Права
и обязанности учащегося. Изучение устава школы», «Правила безопасного поведения при пожаре», «Правила безопасного поведения в быту», « Я пятиклассник», «Правила безопасного поведения на дорогах».
Беседы о ПДД, ДТП, пожарной безопасности. В результате учащиеся моего класса не были замечены в в нарушении ПДД, не являлись причиной ДТП.
Слайд 6С целью художественно-эстетического воспитания были проведены классные часы: «Моя любимая
книга», «Я» в общении, «Настоящий друг».
Беседа «Будьте вежливы». Участвовали в концертной программе посвящённой «Дню учителя», «На балу у Золушки». Подготовили листовку: «Год чтения – что это?» Посетили Челябинский цирк, посмотрели шоу- программу Джамбо. Побывали на новогоднем представлении в театре ЧТЗ « Маппи и его друзья», а так же на ёлке в школе. Посетили кафе «Три апельсина», музей книги при ЧГАКИ.
Слайд 7С целью спортивно- оздоровительного воспитания участвовали в ежегодном спортивном соревновании «Золотая
осень», участвовали в подготовке и открытии спортивной площадки при школе №101.
Были проведен классный час на тему: «Курение». Беседа «Поговорим о правильном питании».
Экскурсия: «Путешествие на север».
В результате: только два человека из класса не получают горячее питание. В течение 1 полугодия дополнительно четыре девочки записались в секции.
