Анализ работы методического объединения учителей общеобразовательного цикла за 2009-2010 учебный год презентация

навыками правильного, беглого и выразительного выразительного чтения; - совершенствование вычислительных навыков, решение нестандартных задач. 2. Применение компьютерных технологий для усвоения знаний учащихся по предметам общеоб- зовательного цикла.

1 четверть Анализ техники чтения

Сколько нужно кошек, чтобы за 100 минут поймать 100 мышей?

Ответ: 1

когда его укусила оса, он орал на три минуты дольше, но когда собственная мать начала его мыть мылом, Кузя орал в два раза дольше, чем после укуса осы. Сколько минут орал Кузя, когда его
мыла мама?

клад», «Путешествие по стране «Математика»».
2.Урок по элементам экономических знаний с применением компьютерных
технологий в 11 классе. Тема: «Заработная плата и ее факторы».
3.Музыкально – литературная композиция с применением компьютерных
технологий, презентация «Дети войны».
4.Нравственный практикум «Блокадный хлеб», «У войны не женское лицо».
Учитель Исланова Т.А.
1.Урок по внеклассному чтению: «Детская тема в творчестве А.П.Чехова» в
6 классе..
2.Литературная композиция, презентация «Подвигу жить в веках».
3.Конференции по прочитанным произведениям А.П.Чехова
«Каштанка» в 8 классе;
«Рассказы» в 10-11 классах.
Учитель Тарнава Ж.А.
1.Урок по русскому языку с применением компьютерных технологий
в 9 классе. Тема: «Глагол».

по математике в специальной (коррекционной) школе 8 вида».
2.Доклад о работе с учащимся со сложной структурой дефекта
Бажановым Евгением.
3.Газета «Геометрия вокруг нас».
Учитель Исланова Т.А.
1.Доклад «Выработка навыка выразительного чтения у учащихся специальной (коррекционной) школы 8 вида».
2.Сочинения к 65-летию Победы «Моя семья в Великой Отечественной войне». 10-11 классы (10 сочинений).
Учитель Тарнава Ж.А.
1.Доклад «Коррекция процесса внимания и развитие коммуни-
кативных навыков у детей со сложной структурой дефекта в
процессе игры.

материал для 5-6 классов.
Составлены задания к Олимпиаде знаний, «Суматохе», «Дню юмора».
Учитель Исланова Т.А.
Разработан занимательный материал к экономической игре «Суматоха»
и ко «Дню юмора».
Учитель Тарнава Ж.А.
Разработано компьютерное тестирование по математике для 8,9 клас-
сов и русскому языку для 9 класса.

Пош…л ц…плёнок Цып погулять. В тр…ве он увидел цв…ток. Посоветовал Цып цв…тку расти вниз г…ловкой.
Тогда бабочки и жуки не будут садиться. Гусенице Цып предложил кол…сом катиться, а не ползти. Увидел глупыш – цапля л…гушек ловит. Р…шил дать ей совет и прыгнул в б…лото. Хор…шо - цапля спасла и совет дала: «Сам научись, а потом других учи!»

۞ Выдели предложение в котором выражена главная мысль.
 

Русский язык

Отрицательная динамика
Чапельников Саша Дедушев Михаил
Пименов Иван Кулагина Екатерина
Кулагина Мария Михайлов Игорь
Баева Надежда Шарутин Виталик
Мурадян Рудик Макарова Ирина
Гордеев Александр